六一活动方案与活动总结与六一活动方案：放飞梦想合集.docVIP

六一活动方案与活动总结与六一活动方案：放飞梦想合集 六一活动方案与活动总结 六一活动方案与活动总结 这是一个充满童趣的节日，为了让孩子们能更好的在欢快中学习，方案如下： 一、活动目标 通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，让孩子在游戏中获得更多的精神，如：团结合作。进一步感悟幼儿教育的新观念，从而对如何教育孩子有所启发；通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动，进一步塑造本园的良好形象；增强教师、家长、孩子们的环保意识。 二、活动准备 （1）以班为单位作好参加活动的准备 （2）5月30号节目服装的分配与统一（3）活动地点的选定 （4）幼儿家长的选定（帮助主班画妆）三、活动过程1、5月31下午1点开始化妆3点左右到达温泉国际酒店8楼会议厅。 2、我们班有三个舞蹈分别是：《两只蝴蝶》排在第七《济公》排在第12《语言表演》排在第203、到达地点后由主班一次把表演的幼儿带到演出厅等待，剩下的幼儿由配班组织并作好准备工作4、活动结束由家长带回 四、活动小结 一、高度重视，精心组织 我园高度重视庆“六一”系列活动的开展情况，各班带班教师根据本班实际情况初步确定班级活动计划，然后园内召开教师会集体研究、各抒己见，制定整体活动方案。并将筹备工作落实到个人，形成人人参与的局面。在活动期间，努力营造良好的氛围，扩大宣传声势和影响，积极争取社会各界对活动的支持和参与，使这次活动取得了较好的效果，受到了全体幼儿和家长的热烈欢迎。 二、内容丰富， 今年，我们在总结历年庆“六一”系列活动经验的基础上，注意充实新内容，拓展新形式。全园200多名幼儿个个登台亮相，载歌载舞，节目充分展示了自己的风采。通过这次庆祝活动，充分体现了我班孩子们天真无邪、积极向上的精神风貌。同时内容也突破往年。在整个庆六一活动过程中我们也发现了很多工作中的失误和不足，其一，活动的准备工作还做的不是很到位，显得有些仓促，一些细枝末节还考虑的不成熟，以至于在活动过程就会出现过多的差错，多多少少会造成一点负面影响。其二，教师之间的衔接配合做的不够，责任工作过于分明，缺乏团结的凝聚力。 当然也不完全没有成功之处，活动的过程中家长的心态是比较积极的，非常乐意主动地参与到我们的活动中来。同时我们也积累到了一些组织活动的经验，学会看到了我们的不足和我们的弱点，但我们不视它为缺憾，而把它看成我们走向成功的阶梯。 六一活动方案：放飞梦想 六一活动方案：放飞梦想 一、活动目的：通过开展庆祝“六一”活动，使队员们在积极的参与中体验集体合作的快乐。丰富多彩的校园活动，激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感，让学生度过一个快乐、祥和、向上、有回味的“六一”国际儿童节。同时也为学生提供表现自我的舞台，让学生积极参与并发挥其个性特长，充分展示我校的素质教育成果。 二、活动主题：“放飞梦想”活动内容：圆梦――书法绘画竞赛活动 欢乐无限—— 制作庆“六 一”展板 唱响红歌——校合唱队排练参赛节目红领巾召唤我们前进—一年级入队仪式快乐六一，雏鹰飞翔——主题队会“我心目中的十佳优秀队干部”及优秀少先队员、“美德少年”评选三、活动时间：20**年5月8——5月31日四、活动地点：XX镇中心小学五、参加对象：镇党委政府领导、教育办领导、老干部代表、中心小学全体师生、部分家长等。 六、具体活动内容及安排：A、文艺节目选拔、演出（5月8—5月31日）： 1、节目内容：要求健康向上，以歌颂党、社会主义、改革开放、校园新风尚及树立社会主义荣辱观、奥运北京等题材为主；2、节目形式：歌舞类：歌曲演唱（独唱、重唱、合唱均可）、歌伴舞、舞蹈等。器乐类：各种乐器均可，形式不限。曲艺类：小品、相声、戏曲、快书等。其他：朗诵、课本剧、舞台剧、知识问答、技能比赛或展演等。 3、时间安排： 第一阶段：自即日起至5月中旬为各单位自行准备阶段，中心小学校队（负责人：薛丹）包括花束队、花环队、彩旗队、拉丁天使队、合唱队；每级部上报6块不同形式的学生节目，各种形式权重为：歌舞类1 /3，相声、小品、课本剧类1 /3，器乐演奏及其它1/3，演出时间总计不得超过6分钟；各班填写“六一节目报名表”一式两份，于5月20日前上交艺体组。 第二阶段：5月23日下午在多媒体教室选拔验收节目，学校成立评委组选拔精彩节目；29日下午彩排节目，要求有主持人、串联词，（负责人：各年级组长）时间90分钟。 第三阶段：5月31日上午8：30点在操场举行全校文艺汇演设奖项目及数量A、优秀组织奖：10个B、优秀节目奖：10个C、优秀演员奖：10个D、最佳指导奖：10个（五）评奖条件及要求： 1、节目主题鲜明，内容健康向上。 2、节目艺术性强，形式活泼新颖，富有创新，表演丰富，动作