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3-总体均数估计和假设检验
2015 级
科学学位研究生
总体均数估计与假设检验
尹家祥(博士,副教授)
大理大学公共卫生学院
主要内容
一、基本概念
二、t 分布的特点
三、总体均数估计
四、假设检验
2
学习要求
掌握:抽样误差的概念和计算方法
掌握:总体均数可信区间的概念、意义和计算方法
掌握:假设检验的基本思想和基本步骤
掌握:t检验的意义和应用条件
熟悉:第一类错误和第二类错误的概念和意义
熟悉:应用假设检验的注意问题
3
一、基本概念
普查 (overall survey ):普查就是对总体中所有观
察单位进行调查,是了解总体特征的最好方法。
抽样调查 (sampling survey ):从总体中随机抽取
一定数量的个体组成样本,然后用样本信息来推断
总体的特征 (统计推断statistical inference )。
统计推断:参数估计和假设检验(显著性检验)。
4
三类误差概念
系统误差(systematic error ):由于受试对象、研究者、
仪器设备、研究方法、非实验因素影响等确定性原因造成,
有一定倾向性或规律性的误差。可以避免。
随机误差(random error ):由于多种无法控制的偶然因
素引起,对同一样品多次测量数据的不一致。无倾向性,
不可避免。
抽样误差(sampling error ):由个体变异产生的、由于抽
样而造成的样本均数与样本均数及样本均数与总体均数之
间的差异称为均数的抽样误差。
5
抽样误差的概念
抽样
抽样误差产生
的根本原因是
总体 样本 个体变异,产
生的直接原因
是抽样。只要
统计推断
有抽样,抽样
误差就不可避
免。
抽样误差
Sample 1
Sample 2
Population Sample 3
μ
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