高中语文《古典诗词鉴赏之意象》教学案设计.docVIP

古典诗词鉴赏之意象教学案 教学目标: 1．认识意象内涵，了解一些常见意象所传承的丰富情感。 2．指导学生自觉地从分析意象入手去解读诗词，提高诗歌鉴赏能力。 教学重点、难点：指导学生自觉地从分析意象入手去解读诗词，提高诗歌鉴赏能力。 课型：复习课 教学手段：辅助多媒体课件 课前准备：印发相关的部分诗词，要求学生查工具书自行疏通诗义。 教学过程： 一．导入： 感悟意象 枫桥夜泊 张　继 月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。 姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。 问题：这首诗表达了作者怎样的情感？ 学生联想其他一些有关“枫”的诗词名句： ① ② ③ 总结意象：