初一年级历史复习提纲.doc

初一年级历史复习提纲 学校 姓名 班级 一、我国境内的早期人类包括： 1、元谋人： 元谋县，约170万年前，是我国境内已知的 的人类。 2、北京人： 周口店龙骨山，约70——20万年前，已具备了人类的基本体质特征（四肢），但仍保留着一些猿类的特点（头部）。能制造和使用工具（这是人和动物的根本区别），使用打制石器（被称 为“旧石器”）。食物来源于打猎和采集，住山洞，会使用 火（取暖、照明、烧烤食物、驱赶野兽）。 3、山顶洞人：约18000年前，北京周口店龙骨山顶部的洞穴里，模样同现代人基本一样，已经掌握 、 技术，能 取火，缝制兽皮衣服。 二、 1、河姆渡遗址：约7000年前，浙江 村（代表南方长江流域），使用 石器（新石器）、耒、耜，从事原始农业生产，种 ，饲养水牛，定居（干栏式建筑）。 2、半坡遗址：约6000年前， 半坡村（代表北方黄河流域），广泛使用磨制石器，种植 、麻、蔬菜，纺麻织布，制作彩陶，住 房子。 三、 1、黄河流域两大部落： 部落和炎帝部落。黄帝打败炎帝，结成黄炎联盟，构成华夏族的主干，它是 的前身，所以中华民族尊奉炎帝和黄帝为 。 2、禅让制：部落首领们民主推选 首领的制度。先后担任部落联盟首领的有 、舜、禹。 3、大禹治水：用 方法。 四、 1、夏朝：约 年，由禹建立，是我国的第 王朝。夏的建立标志着我国早期国家的产生（奴隶制）。禹的儿子启继位，王位 制代替了禅让制。最后一个夏王是 （暴君）。 2、商：约公元前1600年，商部落的首领成汤在 打败桀，建立商朝。约公元前1300年，商王 迁都于 （河南安阳）。商东到 ，西到渭水上游，南到 ，北达辽河。最后一个王是 （暴君）。 五、 1、西周：约公元前1046年，周武王姬发，建都于 （西安）。 2、分封制：周王让自己的子弟、亲戚以及功臣和古帝王的后代在各地建立封国（统治者叫国君，或 ），叫分封制。目的:巩固周的统治。诸侯要向周王进献财物，服从周王调遣出征作战。 3、西周结束：公元前771年， 族破镐京，杀死周 ，西周灭亡。 六、春秋争霸 1、春秋时期：公元前770年（周平王东迁都城到洛邑，即洛阳）——公元前476年。 2、春秋五霸： 、晋文公、楚庄王、吴王 、 。 3、齐桓公首霸的原因：① 改革：发展生产，改革内政，整顿军队，使齐国国力更加强盛。②打出“尊王攘夷”的旗号。 齐桓公称霸的标志： 会盟。 4、晋楚争霸：城濮之战（退避三舍），楚败，晋文公成为霸主,楚庄王（一鸣惊人、问鼎中原） 5、吴越争霸：吴王阖闾任用 打败楚，成为霸主。吴王夫差打败越王勾践。 勾践“卧薪尝胆”打败吴，成为春秋时期最后一个霸主。 七、战国争雄 1、战国时期：公元前475——公元前 年。战国七雄：齐、楚、燕、韩、赵、魏、秦。韩赵魏由 国分裂而成。 2、战国时著名战役：围魏救赵（齐国 ）、 之战（秦将白起） 3、合纵与连横： （合众势以攻一强）以苏秦为代表，连横（事一强以攻众弱）以 为代表。 八、商鞅变法： 1、背景：①战国时生产力发展，标志为 普遍使用和牛耕推广。②秦国相对落后。 ③ 决心变法图强。 2、变法：公元前 年，在秦孝公支持下 开始变法。主要内容有：①改革土地制度。② 。③ 。④ ，推行县制。⑤ 。 3、性质：商鞅变法是一次重要的 和 改革。影响：① 政治上: （由奴隶社会向封建社会过渡）。②军事上: 。 ③经济上: 战国后期，秦国修建了 和 渠。 九、秦朝的统一： 1、“秦王扫六合”（统一全