浅谈如何利用政治教育竞争激励机制调动官兵工作积极性.docVIP

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浅谈如何利用政治教育竞争激励机制调动官兵工作积极性

谈如何提利用政治教育竞争激励机制调动官兵工作积极性 如何进一步利用政治教育竞争激励机制,努力提高官兵的工作积极性,充分发挥其主观能动性,激发官兵献身消防的工作热情,是消防部队正规化建设的需要,是巩固提高部队战斗力的需要,要切实解决基层官兵工作积极性不高的突出问题,部队上下应在政治教育竞争激励机制上下功夫。 一、强化对基层官兵的思想政治教育、用正确的思想纯洁军心??。 行之有效的思想政治教育是解决基层官兵思想问题的前置条件。当前,消防部队之所以出现部分基层官兵工作积极性不高、事业心和责任感差、工作作风不实、个人威信低、模范作用差等问题,其主要原因是对基层官兵的思想政治教育工作出现了“硬伤”。近年来,一些单位在开展思想政治教育工作中,教育制度不落实、走过场、图形式,说教空洞、言之无物、苍白无力。特别是忽视了对基层官兵层面的思想政治教育工作,从而导致了基层官兵有思想问题长期得不到及时、合理、有效的解决,造成了基层官兵长期背着思想包袱“带病”上岗的局面。面对市场经济和社会不良风气对基层官兵思想的冲击,思想政治教育显得明显滞后和“苍白无力”。缺乏坚强、正确的政治理论武装,基层官兵有都年纪较轻、涉世不深,其思想极容易产生这样或那样的问题。因此,进一步强化对基层官兵的思想政治教育工作势在必行。要强化对基层官兵的思想政治教育工作,就是要切实解决好基层官兵的思想问题,纯洁思想以正军心。一是我们的各级领导特别是基层大队、中队的领导要充分认识到对官兵进行思想政治教育工作的重要性和必要性,要按照“四知一到位”的经常性思想工作要求,及时有效开展思想政治教育工作,第一时间了解和掌握官兵的思想状况,时刻知道官兵在想什么、干什么、需要什么,并根据官兵的实际,及时做好引导、化解、帮扶,提高官兵的思想素质,消除杂念,增强其工作责任心和事业感,确保官兵思想上不抛锚,能够牢固树立正确的革命人生观和世界观,从而进一步调动官兵的积极性;二是要以开展先进典型学习,大力宣扬消防部队内部的先进典型以及官兵身边的优秀基层干部、优秀士官,努力营造 “学英雄、比贡献、找差距、见行动”的良好氛围;并适时组织官兵到先进基层中队去参观学习,或者组织先进基层单位和优秀基层干部巡回进行事迹报告,使官兵通过开拓视野,纵向、横向比较,能够正确认识自己、认清形势、挑战压力、激发潜力、提高能力,使官兵学习有榜样、追赶有对象、进取有目标,进一步增强官兵的积极性和进取意识。三是思想政治教育工作要增强实效性。要针对基层官兵的特点,把思想政治教育工作做实、做活、做细,要严格落实每周两个半天集中学习的政治教育制度和谈心交心制度,按照思想政治工作的要求,有创造性地开展工作,并随时检验思想政治教育工作的成效,对官兵的思想实行动态、全方位的跟踪管理,定期对官兵的思想情况进行认真分析和研究,切实做到“一手管工作,一手管思想”,“两手都要硬”。 ?二、坚持解决基层官兵思想问题与解决实际困难相结合,用从优待警凝聚军心??。 当前之所以出现基层官兵的工作积极性不高,不愿安心本职工作,部队管理上不去等问题,除了极个别基层官兵的自身素质较差的原因外,一个重要的因素是官兵的有些实际困难没有得到合理解决。如官兵探亲休假、家庭的变故、成长的挫折、工作的困难、个人的婚恋等问题给年轻官兵造成了心理上的阴影,一定程度上影响了工作积极性的发挥。为此,我们各级党组织要把切实解决官兵的实际困难、落实条令规定的官兵应当享受的待遇作为增强其工作积极性的重要措施抓好落实。如何解决好官兵的实际困难,我们不能片面地以物质刺激来解决问题,花钱买动力,只会治标不治本,笔者认为要从以下三个方面加强:一是要认真做好对官兵工作上的指导、学习上的教导、心理上的疏导、行为上的引导。及时、正确、全面获取官兵的思想信息,时刻关心官兵平时在想什么,在工作、学习等方面有什么困难何要求,及时把握思想动态,摸准脉搏,找准症结,一旦发现问题,就要做好思想工作,为官兵思想“减负”;二是解决官兵实际困难、从优待警要在落实上下功夫。解决官兵实际问题不仅仅是写在纸上、讲在会上,而是要让基层官兵摸得着、看得见。各级党组织要真正树立“基层第一”的思想,多到基层听取官兵的心声,对成长受挫、家庭变故,家属随军随调、子女入托入学、条令规定的探亲休假等要想方设法给于帮助和落实,切实帮助他们解决好最关心的实际问题,对不合理的要求除了坚决“说不”外,还要对其教育帮助,不能置之不理或者上纲上线,对暂时不能解决的要认真做好解释工作,不能搞许愿、压、哄,要把思想工作做彻底,不留隐患;三是更新观念、换位思考帮助基层官兵。由于当前基层官兵中多数为90后、独生子女多、单亲家庭多等复杂的兵员结构,参差不齐素质,不能还抱着我以前如何如何的思想,片面要求现在的官兵也咋个咋个。对此,我们各级党组织要正确对待官兵存在的问题,不

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