(全科医学)10.全科医学教学和科研教材课程.pptxVIP

全科医学概论;全科医学教育和科学研究;;;;培训时间：3-４年;培训方式;培训内容框架;美国的家庭医生培养;（三）继续医学教育;全科医学的专科会员教育;全科医学专业研究生教育;三、国内全科医生培养;全科医学在校教育 全科医生规范化培训 全科医学研究生培养 全科医学继续教育 ;基本原则;我国全科医学教育形式;高等医学院校全科医学知识教育;毕业后全科医学教育;全科医师继续医学教育;全科医师岗位培训;管理人员培训;其他卫生技术人员全科医学知识培训;全科医师骨干培训;培训对象、时间与方法 ;全科理论与职业素质课程 综合医院的临床科室轮转27个月 基层实践培训6个月;全科医学相关理论学习 ;医院科室轮转 ;社区实践 ;培训年限为2年（共104周） 临床培训82周，在认定的临床培养基地进行 基层实践16周，在认定的基层实践基地进行 理论和综合素质课程（2周集中，其余分散） 综合考试考核与结业1周，机动3周 方式：主要为临床轮转和基层实践 ;四、全科医学中的科学研究;通过研究来确定和拓展医学上的独特领域，如以门诊方式进行全方位、综合性和连续性照顾，并能以严肃的态度实践和发展可用于全科/家庭医疗的临床诊疗技能。 指导全科医学教育与服务的开展。 评价全科医学教育和培训计划（包括医学生、住院医生等），以提高教育和培训的实效。;邵爽等, 中国全科医学, 2015, 18(1): 116-120;（二）全科医学研究的范畴;（三）全科医学研究的内容;英国全科医学的研究领域;（四）开展全科医学研究的基础;流行病学的研究方法;举例 痴呆和认知障碍研究;举例 痴呆和认知障碍研究;（五）开展科学研究需要的条件;谢 谢