学会合作,心理辅导教案.docVIP

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  • 2018-05-20 发布于河南
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学会合作,心理辅导教案

心灵的合作 教学辅导理念: 我们的教育是为了培养适应社会和时代需要的人才,而未来的社会既是一个竞争的社会,更是一个需要合作的社会。随着现今社会竞争领域的日益普及,校园内学生间的竞争冲突也日益突现。不少同学在学习上各自为战,在日常生活中和其他同学“合不来”,不懂得如何与他人共处共事,甚至不愿意或不屑于与他人合作。这种思想如不及时扭转,不仅影响学生的身心健康,也势必影响将来的工作,更不利于社会的进步。为此,需要在学校教育中进一步加强合作教育,采取有效的措施,有意识的对学生进行合作精神的培养。 教学辅导目标: 1.在活动中体验合作成功的喜悦;培养初步的合作意识。 2.教育学生懂得,在集体生活中与人合作是非常重要和必要的。 让学生在合作交流过程中领悟合作应有的正确态度,训练合作技巧,初步形成合作能力。 教学辅导准备: 教学课件、筷子、瓶子、小球、水彩笔和纸张 教学辅导过程: 故事导入,启发合作 1、观看FLASH动画《三个和尚》(课件出示) 老师今天不仅给大伙带来了游戏,还带来了一个故事呢,赶快去看看,边看边想想:为什么人多了反而没有水喝了呢? 2、组织讨论 (1)为什么人多了却没有水喝? (2)如何做,他们三个人才会有水喝? 3、集体交流。 4、小结:我们认识到合作是非常重要的。只有懂得合作的人,才能取得伟大的成功。今天我们学习的主题就是《学会合作》---

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