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认识固体 年级:三年级 给桌上这些物品找家 用多种方法研究固体的性质 描述固体 1.形状：扁的、长方形的、圆的、不规则的…… 2.坚硬程度：有的软、有的硬、有的很硬…… 3.颜色：白的、蓝的、红的、什么颜色都有 4.其他方面：重量、透明度…… 名称 性质 颜色 形状 软硬 透明度 固体的性质 性质：有一定的体积和形状，如果受到的外力不大，其体积和形状的改变很小。 固体都是硬的吗？ 液体能流动，但沙漏里的沙也会流动，难道它也是液体？ 和好的面与牙膏是固体吗？ 面 牙膏 我们来和面 观察液体固体的变化 用面粉、水做个和面实验，观察固体和液体的溶合，观察这一过程中固体液体形态的转化 想一想早上刷牙时候的情景…… 牙膏也是这么做成的，也是不同固体，液体的混合物。比如说粉状摩擦剂、湿润剂、表面活性剂、粘合剂、香料、甜味剂及其它特殊成分等等 固体 混合物 液体 牙膏和面是固体和液体的混合物。 我们怎样想办法把混合的固体分离呢？ 思考题： 研究固体的混合与分离 研究固体的混合与分离 颗粒大小不同的固体混合前后 重量和体积有变化吗? 思考题： 大米150ml 塑料块150ml 150ml 150ml 大米204.2g 塑料块63.4g 204.2g 63.4g 固体混合前后的重量变化 混合前后固体重量不变 混合前固体总重量： 267.6g 204.2g 267.6g + 63.4g = 混合后固体总重量： 267.6g
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