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- 2018-05-21 发布于贵州
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读书要有选择教学PPT课件苏教版语文六年级下册第11课_1
拓展延伸 请同学们向你的好友推荐一本书。 * 《煮书》 《读书做记号的学问》 《精读和泛读》 介绍读书方法的文章 第一段(第一自然段),写应当对读物进行认真的选择。 第二段(第二至八自然段),写可以选择那些类型的读物和如何选择读物。 第三段(第九自然段),写掌握选择合适读物这种本领的益处。 段落结构 我们小学生可以选择哪些读物呢? 第一, 可以选读一些优秀的文学作品,特别是那些已有定评的古今中外名著。这类书籍具有深刻的思想内容和较高的艺术水准。读了这些书,我们就能很形象地知道什么是美什么是丑,什么是真什么是假,什么是善什么是恶,什么样的人生才是有价值的,什么样的感情才是美好的……在得到精神陶冶的同时,我们还会明白,什么样的文章才是真正出色的文章。 第二, 可以选读一些名人传记。领袖人物、爱国先贤和科学家的传记,会向我们展现他们成长的足迹、奋斗的历程和光辉的业绩;展现他们高尚的情操和执着的追求。这类书曾经激励了一代又一代的人为国家富强和民族振兴作出巨大贡献,是我们宝贵的精神财富。歌德说过:“读一本好书,就是在和高尚的人谈话。”读这些人物的传记,我们也仿佛是在聆听他们的教诲,接受他们的思想,这对我们的成长是非常有意义的。 第三, 可以选读一些科普类的书。这类书通俗易懂,生动有趣,既可以学到各方面的科学知识,也可以启迪智慧,帮助我们插上幻想的
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