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- 2018-05-21 发布于江苏
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《夜莺的歌声》课文讲述了苏联卫国战争时期,一个被游击队员称为“小夜莺”的孩子,巧妙地同敌人周旋,用口哨学不同的鸟鸣,为游击队传递信息,协助游击队歼灭德国法西斯强盗的故事。课文以夜莺的歌声为线索进行记叙,以空行为标志,写了四部分内容,故事情节引人入胜。“小夜莺”歌声自始至终贯穿着整篇文章,危险中充满勇敢镇定,紧急中充满智慧机警,一个勇敢机智的小英雄形象活脱脱地展现在读者面前。【知识与能力目标】在具体的语境中识记8个生字,会写14个生字;正确读写本课词语,教师重点指导“毁”“滚”“慌”三字,重点指导“呻吟”“轻蔑”“木屑”“蘑菇”的读音;3、正确、流畅地朗读课文,理解课文内容,体会苏联卫国战争中少年儿童的机智勇敢和强烈的爱国热情。【过程与方法目标】理解文中含义深刻的句子,初步理解首尾呼应的写法,尝试运用。【情感态度价值观目标】有感情地朗读课文,读出“小夜莺”的机智勇敢和德国鬼子的凶恶狡猾。【教学重点】抓住描写人物的关键句子体会人物的思想品质.【教学难点】从人物的动作、神态、语言等描写,揣摩人物内心,并尝试仿写。 1、多媒体课件;2、学生熟读课文,会生字,能准确注音,排除字词障碍。一、揭题激疑,新课导入1、师:同学们,上一个单元我们探究了神奇的大自然,今天,我们要走进关于战争的一个单元。前面我们曾经聊过第二次世界大战,那同学们知道吗?1941年,德国法西斯占领欧洲许多国家之后,又突然进攻
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