2017年广东省佛山市三水区七年级数学上册34整式的加减（一）教学课件（新版）北师大版.pptVIP

2.下列各题的结果是否正确？指出错误的地方。 巩固提高（5分钟） * 4、整式的加减(1) 学习目标 1、理解同类项的概念，并会识别同类项； 2、了解合并同类项的法则，会进行同类项的合并； 3、会进行代数式的化简及求值。 自学课本P90例1前的内容，并思考下列问题: 1、什么叫同类项？ 2、什么叫合并同类项？ 学生自学，教师巡视（3分钟） 自学指导1 所含字母相同，并且相同字母的指数也相同的项，叫做合并同类项 把同类项合并成一项叫做合并同类项。 1.下列式子是同类项的是__________ ①x与y ② ③-3pq与3pq ④-2与-9 ⑤ ⑥ abc与a ⑦ 2.如果 是同类项， 那么m=______,n=______。 ② 4 2 同类项与字母 顺序及系数无关 常数项都 是同类项 自学检测1（5分钟） ③ ④ ⑦ 3.根据乘法分配律化简下列各式。 8n+5n= ; －7a2 b+2a2 b= ; 把同类项合并成一项， 叫做合并同类项 13n -5a2 b