《11巧用材料的拼贴画课件》小学美术冀美版六年级上册.pptVIP

一、教材分析: 本节课属于设计·应用领域，是拼贴制作，主要是对拼贴作一个新的认识。利用广告纸、废报纸、旧挂历等印刷品在卡纸上拼贴出一副画，内容不限，发挥自己的想象、创作。用印刷品上原有的自然原色，通过手工加工制作形式，学习制作，培养学生想象力和审美力及创作力相结合。 二、教学目标: 1.知识与能力目标:通过观察、体验、感受、了解适合用于拼贴画的材料，以及拼贴画材质特点和成型原理。培养学生拼贴能力和创造能力。2.过程与方法目标：通过引导学生在小组学习探究中，相互交流，从而学会运用各种材料创作生动有趣的拼贴画作品。 3.情感与价值目标：通过欣赏活动，培养学生对拼贴活动的兴趣和热爱美术的情感。 三、教学重点，难点: 教学重点：培养学生的创造性思维能力和动手能力 教学难点：如何构思创意以及对各种印刷品特性的熟练掌握应用。 四、拼贴画的定义: 拼贴画是以各种材料拼贴而成的装饰艺术。在中国，拼贴画属于工艺美术范畴，常用的材料有贝壳、羽毛、树皮、布帛、皮毛、通草、麦秆等。中国的拼贴画以材料产地而得到发展，如贝壳镶嵌画产于沿海地区，羽毛贴画主要产于东北及山东，皮毛贴画产于内蒙古，树皮贴画产于东北，麦秆贴画产于东北及河北等地。这些拼贴画充分发挥各种材料的色泽和纹理等特性，具有民族特色和装饰美感。 在西方，拼贴画属于现