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人教版八年级下册综合思想品德试题
人教版八年级下册思想品德综合试题
本套试题共50分
湖北省襄阳市枣阳市熊集中学 耿学军老师
联系电话 邮编:441212
一、选择题(下列各题均有四个选项,其中只有一个选项最符合题意,请将所选答案的字母填在后面的的答题栏中。每小题1分,共10分。)
1、在我国,一些人因为诚实劳动、合法经营而致富,一些人因见义勇为而获得表彰和奖励,有些人则因偷逃税款而受到法律的制裁。这表明( )。
A.公民的权利和义务是分离的 B.公民先履行义务,后享受权利
C.公民的权利与义务是统一的 D.公民先享受权利,后履行义务
2、在公民的人身权利中, 是公民最基本的权利,是公民享有其他一切权利的必要条件。( )A.生命权 B.健康权 C.人身权利 D.监督权利
3、中学生小浩到超市买东西,正要离开时,营业员怀疑他偷了东西,随即被保安带到办公室搜身。下列对这件事的认识正确的是( ) 。
A.超市侵犯了小浩的生命健康权利 B.超市侵犯了小浩的人身自由权利
C.超市的做法是合法的,小浩应主动配合搜身
D.小浩只有配合搜身,才能够证明自己的清白
4、“一米线”是银行、邮局等窗口服务行业为防止客户的个人帐号、储户密码等信息被泄漏而采取的防范措施。这一措施维护了公民的( )。
A.名誉权 B.荣誉权 C.姓名权 D.隐私权
5、从权利和义务关系上看,受教育( )。
A.既不是公民的权利,也不是公民的义务 B.既是公民的权利,也是公民的义务
C.只是公民的权利 D.只是公民的义务
6、武汉一名16岁的在校高中生凭借“无压痕眼镜架”、“世界筷子”、“自洁水龙头”等多项发明专利,成为“学生股东”第一人。这则实例说明未成年人享有( )。
A.智力成果权 B.财产继承权 C.隐私权 D.安全保障权
7、小明的爸爸买了一款外型精美的MP4手机,可刚使用几天就坏了,小明要求爸爸去消费者协会反映情况,依法维权,而他爸爸却说:“不就一部手机嘛,扔掉不就得了”。对此,你认为( )。
A.小明的做法不对,因为不要动不动就维权
B.小明爸爸做法是对的,因为宽容是一种美德
C.小明和他爸爸的做法都是对的,因为每个人都有自由权
D.小明的做法是对的,因为维权和宽容并不矛盾
8、下列有关公平观点的表述,正确的是( )。
A.当代社会竞争激烈,不必强调公平 B.在社会生活中,我们可以做到绝对公平
C.我们有权要求得到公平的对待,也要公平地对待他人
D.关注社会公平是大人的事,与我们中学生无关
9、某部军官王庆平为保护遇险的战士,献出了自己年轻的生命。“他就是这样的人,这是他的习惯。”王庆平的妻子汤梅,用“习惯”概括了丈夫的一生。王庆平的行为( )。
A.说明他追求名利、道德高尚 B.是对自己生命的漠视
C.表明他是一个有正义感的人 D.是一种非正义的行为
10、下列观点错误的是: A、公民的基本权利是最主要、最根本的权利
B、法律保障是公民权利罪重要、最有效的保障 C、宪法是公民基本权利的确认书和保证书 D、任何人都享有权利
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 二、非选择题:
1、平等接受义务教育 (7分)
中共中央总书记胡锦涛在十七大报告中提出,优化教育结构,促进义务教育均衡发展,保障经济困难家庭、进城务工人员子女平等接受义务教育,如右图《普照》。阅读上述材料,结合所学知识,完成下列问题:
(1)“平等接受义务教育”、“普照”体现了义务教育的什么显著特征?(2分)
(2)作为正在接受义务教育的我们,应该如何履行受教育的义务?(3分)
(3)当我们的受教育权受到侵害时,我们青少年学生应怎样维护?(2分)
2、树立公平合作意识,做有正义感的人 (6分)
2008年3月18日,国务院总理温家宝答中外记者时指出:“我们要推进社会的公平正义”。作为新时代的中学生应从小树立公平合作的意识,学会做一个有正义感的人,努力为建设和谐社会做出贡献。
(1)列举身边非公平正义的现象或实例,不少于两例。(2分)
(2)说说你见到非公平正义现象时的感受。(2分)
(3)我们应怎样做一个有正义感的人?(2分)
⑴ 药店侵犯了王先生哪些权利?(2分)
⑵ 如果你是王先生,将怎么办?(2分)
(3)除此之外,消费者还依法享有哪些权利?不少于两种。(2分)
(4)为了防止消费中侵权事件的发生,你有什么好的建议。(2分)
4、情景再现 正确选择 (4分)
⑴课上你
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