高一物理动能定理授课教学课件-新课标.ppt

题组6：在平直公路上，汽车由静止开始做匀加速直线运动，当速度达到vmax后，立即关闭发动机直至静止，v－t图象如图5所示，设汽车的牵引力为F，受到的摩擦力为Ff，全程中牵引力做功为W1，克服摩擦力做功为W2，则(　　) A．F∶Ff＝1∶3 B．W1∶W2＝1∶1 C．F∶Ff＝4∶1 D．W1∶W2＝1∶3 “三 同”： a 、力对“物体”做功与“物体”动能变化中”物体”要相同，即 同一物体 b、由于 和 中的s与v跟参考系的选取有关，应取 同一参考系 c、物体做功的“过程”应与物体动能变化的“过程”一样，即 同一过程 * * * 动能定理的应用 关于对动能的理解，下列说法正确的是（ ） A．动能是机械能的一种表现形式，凡是运动的物体都具有动能 B．动能没有负值 C．一定质量的物体，动能变化时，速度一定变化；但速度变化时，动能不一定变化 D．动能不变的物体，一定处于平衡状态 ABC 一、动能定理 学会推导才能理解深刻， 知其然更要知其所以然。 表述：外力对物体所做的总功等于物体动能的变化。 外力的总功 末状态动能 初状态动能 1、合外力做功。 2、外力做功之和。 动能变化 和某一过程（始末状态）相对应。 1、 一架喷气式飞机，质量 ，起飞过程中从静止开始滑跑的路程为 时，达到起飞速度 。在此过程中飞机受到的平均阻力是飞机重量的0.02倍（k=0.02）。求飞机受到的牵引力F。 s F f 一、常规问题：恒力+直线运动　 ①常规方法 1找对象（常是单个物体） 解：对飞机 由动能定理有 启发：此类问题，牛顿定律和动能定理都适用，但动能定理更简洁明了。解题步骤:1、2、3、4 s F1 F2 3确定各力做功 2运动情况分析 4建方程 2受力分析 2.一质量为1kg的物体被人用手由静止向上提升1m，这时物体的速度2 m/s，则下列说法正确的是 （　　　　） A、手对物体做功 12J B、合外力对物体做功 12J C、合外力对物体做功 2J D、物体克服重力做功 10 J ACD 解题时必须弄清是什么力做的功，有何特点？如何求？ 一、常规题（匀变速直线运动）　 3.一学生用100N的力将静置于地面的质量为0.5kg的球以8m/s的初速沿水平方向踢出20m远，则该学生对球做的功是（　　　） A. 200J B. 16J C. 1000J D. 无法确定 B 结论：　　瞬间力做功直接转化为物体的初动能 二、瞬间力做功问题　 4.如图所示,物体沿一曲面从A点无初速度滑下,滑至曲面的最低点B时,下滑高度为5m,若物体的质量为1kg,到B点时的速度为6m/s,则在下滑过程中,物体克服阻力所做的功是多少? 三、计算变力做的功　 5.如图，一半径为R的半圆形轨道竖直固定放置，轨道两端等高。质量为m的质点自轨道端点P由静止开始滑下，滑到最低点Q时，对轨道的正压力为2mg，重力加速度大小为g，质点自P滑到Q的过程中，克服摩擦力所做的功为（ ） C 6、在h高处，以初速度v0向水平方向抛出一小球，不计空气阻力，小球着地时速度大小为（ ） C 不涉及物理运动过程中的加速度和时间，而只与物体的初末状态有关，在涉及有关的力学问题，优先应用动能定理。 h V2 解： 对象—运动员 过程---从起跳到落水 受力分析---如图示 f mg 根据动能定理 合 7.质量为m的跳水运动员从高为H的跳台上以速率v1 起跳，落水时的速率为v2 ，运动中遇有空气阻力，那么运动员起跳后在空中运动克服空气阻力所做的功是多少？ V1 H A. mgLcosθ B. mgL(1－cosθ) C. FLcosθ D. FLsinθ θ F O P Q l 8、一质量为m的小球，用长为L的轻绳悬挂于O点。小球在水平拉力F作用下，从平衡位置P点很缓慢地移动到Q点，如图所示，则拉力F所做的功为（ ） G F拉 B θ F O P Q l G F拉 解：物体缓慢移动，动能不变。 由动能定理 得 h 解法一：分段列式 自由下落： 沙坑减速： 解法二：全程列式 9.质量为2kg的铅球从离地2m高处自由下落，陷入沙坑2cm深度，求沙子对铅球的平均阻力。 四、多过程问题 　 （直线运动） 10.一物体静止在不光滑的水平面上，已知m=1kg，μ