离子共存离子的检验区和推断.DOC

四川省宜宾市一中高2015级化学教研组2017-2018学年下期第7周《离子共存 离子的检验和推断》教学设计 设计人：邹青 审核组长：李春艳 课题 元化学实验基础知识和技能 总课时 　1 班级（类型） 　 学习 目标 　1.掌握常见离子的检验方法。2.了解离子反应发生条件，正确判断常见离子在溶液中能否大量共存。 重、难点 学习环节和内容 学生活动 教师反思 考点一　离子共存 1．离子共存问题是离子反应条件和本质的最直接应用 所谓几种离子在同一溶液中能大量共存，就是指离子之间不发生任何反应；若离子之间能发生反应，则不能大量共存。 2．熟记常考离子的性质 颜色 MnO(紫)、Cu2＋(蓝)、Fe2＋(浅绿)、Fe3＋(黄) 氧化性 ClO－、MnO、NO(H＋)、Fe3＋、Cr2O 还原性 S2－(HS－)、SO(HSO)、I－、Br－、Cl－、Fe2＋ 水解显 酸性 NH、Mg2＋、Al3＋、Cu2＋、Fe2＋、Fe3＋ 水解显 碱性 AlO、S2－、SO、CO、SiO、ClO－、CH3COO－ 酸式 酸根离子 HCO、HS－、HSO、HPO、H2PO 注意　既能与酸反应又能与碱反应的离子，一般为多元弱酸的酸式酸根离子。 3．熟记相互促进的水解反应 Al3＋ CO、HCO、S2－、HS－、AlO、ClO－ Fe3＋ CO、HCO、AlO、ClO