大学生职业生涯规划 就业指导课教程文件.pptVIP

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  • 2018-05-22 发布于天津
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大学生职业生涯规划 就业指导课教程文件.ppt

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霍兰德职业人格理论 美国心理学家和职业指导专家霍兰德经过几十年的跨国研究,提出了职业人格理论。他认为人的性格大致可以划分为六种类型,这六种类型分别与六类职业相对应,如果一个人具有某一种性格类型,便易于对这一类职业发生兴趣,从而也适合于从事这类职业。 这六种性格分别是:现实型、研究型、艺术型、社会型、企业型和常规型。 二、确立目标 有效的设计需要切实可行的目标,以便排除不必要的犹豫和干扰,全心致力于目标的实现。如果没有切实可行的目标作驱动力的话,人们是很容易对现状妥协的。 1、明确自己的职业定位 美国麻省理工学院的人才教授指出,职业定位可以分为以下五类。 (1)技术型 持有这类职业定位的人出于自身个性与爱好考虑,往往并不愿意从事管理工作,而是愿意在自己所处的专业技术领域发展。我国过去不培养专业经理的时候,经常将技术拔尖的科技人员提拔到领导岗位,但他们本人往往并不喜欢这个工作,更希望能继续研究自己的专业。 (2)管理型 这类人有强烈的愿望去做管理人员,同时经验也告诉他们自己有能力达到高层领导

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