穷人导学案2.docVIP

穷人》导学案 学习目标： 　　知识与能力：学会12个生字。正确读写“舒适、搁板、勉强、抱怨、倾听、掀起、魁梧、撕破、倒霉、严肃、忧虑、湿淋淋、心惊肉跳、自言自语、自作自受、缝缝补补”等词语。抄写描写环境的句子。 　　过程与方法：学习作者通过环境和人物对话、心理的描写，表现人物品质的写法。 　　情感态度价值观：默读课文，理解课文内容，感受桑娜和渔夫的勤劳、淳朴和善良，学习他们宁可自己受苦也要帮助他人的美德。 学习重点：从环境和人物的心理、对话的描写中体会人物的美好心灵。 学习难点：环境描写的侧面烘托作用。 学法提示：自主合作学习，分类划出相关语句，边读边思考，把自己的理解和感悟简单标注在课文的空白处。并尝试有感情地读一读，完成下列任务。 课时安排：两课时 学习过程： 一、预习达标 （一）正确地读课文2—3遍，完成下列各题。 1、多音字组词。 mó（ ） 　　qiáng（ ） 　dé （ ） zuō（ ） 模 强 qiǎng（ ）得 　作 mú（ ） 　 　jiàng（ ） 　děi（ ） zuò（ ） 2、比一比，再组词。 怨（ ）梧（ ）霉（ ）虑（ ）