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  • 2018-05-22 发布于河南
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《北欧设计》

《北欧设计》教学大纲 课程性质、目的和要求 北欧设计课程是工业设计系选修的专业理论课程,课程对北欧设计的理念、发展式、艺术手段等进行系统性地讲解和研究,对北欧著名的设计大师及其设计作品进行深入地剖析与探讨。课程着重教授和培养学生综合和细腻的鉴赏与研讨能力,课程也强调学生能学习设计师的设计态度与设计个性,激励学生的创作热情与奋斗精神。 (一)知识目标:学习北欧国家的设计发展演变的脉络,包括各种设计学派、设计风格、著名设计师及其作品以及设计发展的历史条件。 (二)能力目标:通过学习,学生要具备以历史的发展的眼光来观察、分析北欧的设计风格,具备基本的识别和鉴赏能力,会在自己的设计中运用北欧风格元素,为产品设计课程打好基础。 (三)素质目标: 通过本课程的学习,应注意培养学生的设计文化素养,从人文关怀和可持续化的角度去分析社会文化、分析当代的设计趋势,创造适合当前文化的设计作品。 课程内容及学习目标 (一) 理论教学: 24学时 知识单元1: 第一篇:北欧设计背景与风格的形成 参考学时:2学时 学习目标:了解北欧国家的自然地理、人文、经济、生活、民族发展等的状况,寻找北欧风格的根源和发展所在。 教学内容: 1.自然地理风貌(googlemap) 2.人文与经济环境 3.北欧的设计概念 4. 民族工艺传统 5. 外界艺术交流 6. 设计的追求 7. 设计的征服

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