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  • 2018-05-22 发布于河南
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材料分析总汇

2010-2011学年度下学期 初一年级《思想品德》期末考试材料分析题总汇 出题人:lhw 三单元-23.美国科学家吉耶曼和沙利,为了研究下丘脑激素,经历了21 年的磨难,在解剖了数万只羊脑后获得了成功。德国人欧希文制成治疗昏睡病的砷凡纳明失败了605 次,因此以“606 命名。   阅读材料后回答:   上述两则事例说明了什么?这对你的学习和生活有什么启示? 三单元-24.某同学在考试时,因为一道题解不出来,一气之下把考卷撕碎,离开了考场,从此对学习失去了信心,自暴自弃。 某同学在年终考试时,把本属于自己强项的语文考砸了,他难过得流下了眼泪。试卷发下来后,他冷静地分析了自己出错的原因,认认真真地把试卷重新作了一遍。为了加深理解,还在笔记本上记下做错的题目和产生错误的原因,使这次失败成为鞭策自己前进的动力。 (1)以上两名同学都受到了什么挫折? (2)两种对待挫折截然不同的态度和方法,会产生什么样的不同后果?为什么? 四单元-30.某学校旁边有一个“望月游戏厅”,初中学生小江每天都要经过这个游戏厅,老板都在门口极力邀请。小江知道未成年人是不准进入游戏厅的,但他看到在里面有不少未成年人在玩,于是也进入游戏厅。 (1)游戏厅老板的做法可不可以?为什么? (2)社会应该从哪些方面保护未成年人? (3)如何帮助在游戏厅中的未成年人摆脱诱惑? 第五课-20.古人说:“艰难困苦,玉汝于成。”

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