职业技术学院教学方案设计与职业技术学院教职工大会讲话稿合集.docVIP

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职业技术学院教学方案设计与职业技术学院教职工大会讲话稿合集

职业技术学院教学方案设计与职业技术学院教职工大会讲话稿合集 职业技术学院教学方案设计 职业技术学院教学方案设计 第一节记账凭证账务处理程序 账务处理程序 是账簿组织、记账程序和记账方法相互结合的方式。账簿组织是指账簿的种类、格式和各种账簿之间的相互关系;记账程序和记账方法是指从凭证的整理、填制,账簿的登记,一直到会计报表的编制,所采取的步骤和方法。 不同的账簿组织、记账程序和记账方法相互结合在一起,就构成了不同的账务处理程序。目前常用的账务处理程序有:记账凭证账务处理程序、科目汇总表账务处理程序、汇总记账凭证账务处理程序等。 一、记账凭证账务处理程序的特点: 记账凭证账务处理程序 是指对发生的经济业务都要根据原始凭证或原始凭证汇总表编制记账凭证,然后根据记账凭证逐笔登记总账的一种账务处理程序。其特点是直接根据记账凭证逐笔登记总账。 二、记账凭证账务处理程序下凭证和账簿的设置: 采用记账凭证账务处理程序时,记账凭证可采用通用格式,也可采用收、付、转三种格式。账簿一般采用三栏式现金、银行存款日记账和三栏式总账,明细账可根据需要采用三栏式、数量金额式或多栏式。 三、记账凭证账务处理程序: 1.根据原始凭证(或原始凭证汇总表)填制记账凭证; 2.根据记账凭证登记现金、银行存款日记账; 3.根据记账凭证及其所附的原始凭证登记各种明细账; 4.根据记账凭证逐笔登记总账; 5.日记账、明细账分别与总账定期核对; 6.根据总账、明细账编制会计报表。 四、记账凭证账务处理程序的优缺点及适用范围: 优点:账务处理程序简单明了,手续简便;总账能系统地反映某一类经济业务的发生情况,便于分析和检查。 缺点:根据记账凭证逐笔登记总账,工作量大。 适用范围:规模较小,经济业务较少的单位。 职业技术学院教职工大会讲话稿 职业技术学院教职工大会讲话稿 各位老师、同志们: 又一个新的学期开始了,在这万物复苏、各项工作启动之际,我们在这里召开全院教职工大会,认真回顾201X年学院各项工作进展情况,总结成绩,查找差距,分析原因,加快事业发展步伐;同时,研究201X年的工作思路,找准发展方向,全面部署工作任务。 一、201X年工作简要回顾 201X年,针对多年来学院发展中积累的诸多问题,大胆改革、努力工作,取得了明显成效,得到了各方的支持和认可。 (一)强化制度建设,全面推进学院各项改革全面推进学院各项改革,是学院事业发展的迫切需要,也是广大教职员工的热切期盼,改革会打破固有的格局,大胆改革就会有压力,有阻力,有负面声音,但不改革学院工作就无法推进,我们缓慢的脚步根本无法追上自治区其他职业院校的奔跑速度。我院原有的人事管理制度已经不适应新时期学院发展要求,影响了每一位教职员工的切身利益和工作积极性。事实上,自治区其他高校早在10年前就已经全面推进人事制度改革,并且已优化了岗位设置,我们原有的岗位设置不符合相关规定的要求,诸多的管理模式滞后,改革是人心所向、势在必行。根据人事部、教育部要求,我们研究制定了《XX职业技术学院编制管理规程》、《XX职业技术学院事业单位岗位设置方案》等一系列人事改革方案,并全面实施执行。进行科学的岗位设置,按照管理岗位、专业技术岗位、工勤技能岗位三种类别,进行了人员的重新归队管理。重新核定了各职能部门和二级学院的人员编制数,大力缩减行政、党务等工作岗位的人员,人员安排向教学一线倾斜,向安全保卫、后勤服务工作倾斜。推进分配制度改革,对课时费、岗位津贴发放制度进行重新调整。逐步实现“多劳多酬、优劳优酬”的目标,极大地调动了广大教职员工的积极性。进一步落实了“变分灶吃饭为统一管理”的财务管理制度,实现了全院财务政策统一、执行标准统一、审批程序统一,并重新核定了二级学院经费拨付比例和标准;对医学、农牧、交通、财经四个分院的人事、财务等制度进行“五统一”,使学院二级管理体制逐渐完善。重视开源节流,年内争取到建设银行专项贷款2400万元,融资贷款600万元,住建厅保暖工程资金864万元,发改委图书馆工程1000多万元,骨干专业建设专项经费400多万元和中职基础能力建设经费200万元。同时还有8000万元电子阅览、实训设备及数字化校园建设专项国际贷款已通过盟发改委和自治区发改委审批,并已呈报国家发改委待批。进一步整合了教育教学资源和实习实训资源,实现了集中办公;实习实训基地及设备集中规范、合理配置;中职和本专科学生分层次集中教学和管理。对学院在编人员进行重新梳理,清理出空余编制,向盟委行署和人事主管部门多次申请,通过组织参加高级人才储备和事业单位统一招考,解决了部分青年骨干教师的编制问题,稳定了师资队伍。通过改革,我们进一步明确了学院办学和发展定位。确立坚持特色办学、质量立校,为XX盟经济和社会发展提供人才培养服务,并通过努力把学院建设成XX盟职业教育

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