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2013年高二数学同步教学课件331《几何概型》2(新人教A版必修3)
2.有四个游戏盘,将它们水平放稳后,在上面扔一颗小玻璃球,若小球落在阴影部分,则可中奖.小明要想增加中奖机会,应选择的游戏盘是( ) 【解析】1.选C.这是一几何概型,所求概率为 故选C. 2.选A.各选项中奖的概率依次为 故选A. 【互动探究】题2中,条件不变,若小明有一次去掉一个最小中奖机会的游戏盘的机会,则应选择哪一个? 【解析】选B.由图象可得各选项中奖概率中B最小为 故选B. 【总结】试总结求不规则图形面积的步骤. 首先将不规则图形放入一个规则图形中,再向规则图形中投点,并求出落入不规则图形的点的个数,再用落入不规则图形的点的个数除以所投点的总数,即点落入不规则图形的概率,最后用概率值乘以规则图形的面积即为不规则图形的面积. 【变式训练】如图,边长为2a的正方形及其内切圆.随机向正方形内丢一粒豆子,则豆子落在阴影部分的概率为________. 【解题指南】求解本题需计算阴影部分的面积及总面积,而阴影部分的面积可由正方形与圆的面积的差来求. 【解析】易知豆子落在阴影部分的概率可用面积的比来度量.即 答案: 与体积有关的几何概型问题 【技法点拨】 1.解与体积有关的几何概型的概率公式 如果试验的全部结果所构成的区域可用体积来度量,我们要结合问题的背景,选择好观察角度,准确找出基本事件所占的体积及事件A所占的体积.其概率的计算公式为: 2.解决与体积有关的几何概型的关键点 解决此类问题的关键是注意几何概型的条件,分清所求的概率是与体积有关还是与长度有关,不要将二者混淆(关键词:分清类型). 【典例训练】 1.在一球内有一棱长为1的内接正方体,一点在球内运动,则此点落在正方体内部的概率为( ) (A) (B) (C) (D) 2.已知正方体 内有一个内切球O,则在正方体 内任取点M,点M在球O内的概率是_______. 【解析】1.选D. 解题流程 2.设正方体的棱长为2. 正方体 的内切球O的半径是其棱长的一半,其体积为 则点M在球O内的概率是 答案: 【思考】解答题1的难点和题2的关键点是什么? 提示:解答题1的难点是找出正方体的棱长与球的半径之间的关系.解答题2的关键点是求出正方体内切球的体积. 【变式训练】有一杯2升的水,其中含有1个细菌,用一个小杯从这杯水中取出0.3升的水,则小杯水中含有这个细菌的概率 ____________. 【解析】代入计算公式 即 答案:0.15 【规范解答】几何概型与其他知识的综合应用 【典例】(12分)(2011·湖南高考改编)已知圆C:x2+y2=12,直线l:4x+3y=25. (1)求圆C的圆心到直线l的距离. (2)求圆C上任意一点A到直线l的距离小于2的概率. 【解题指导】 【规范解答】(1)由点到直线l的距离公式可得 …………………………………………… 4分 (2)由(1)可知圆心到直线l的距离为5,要使圆上点到直线的距离小于2,设与圆相交且与直线l平行的直线为l1,其方程为4x+3y=15.则符合题意的点应在l1:4x+3y=15与圆相交所得劣弧上,……………………………………………………………6分 由半径为 圆心到直线l1的距离为3可知劣弧所对圆心角为 ……………………………………………………………10分 故所求概率为 ……………………………………12分 【阅卷人点拨】通过阅卷后分析,对解答本题的失分警示及解题启示总结如下:(注:此处的①②见规范解答过程) 【规范训练】(12分)如图,在等腰直角三角形ABC中,过直角顶点C在∠ACB内部作一条射线CM,与线段AB交于点M. 求AMAC的概率. 【解题设问】(1)本题属于哪种概率模型? _________. (2)本题所求概率与什么因素有关? ___________________. 几何概型 与∠ACM的大小有关 【规范答题】这是几何概型问题且射线 CM在∠ACB内部………………………2分 在AB上取AC′=AC,则 设A={在∠ACB内部作一条射线CM,与线段AB交于点M,AMAC}, 则所有可能结果的区域角度为90°,事件A的区域角度 为67.5°,……………………………………………………10分 ∴ …………………………………………12分 1.如图所示,在边长为2的正方形中有一封闭曲线围成的阴影区域.在正方形中随机撒一粒豆子,它落在阴影区域内的概率为 则阴影
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