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20142015学年高二数学课时探究课件23第2课时《抛物线的简单几何性质》(人教A版选修11)_1
最值问题 [方法规律总结] 与抛物线有关的最值问题,一是涉及到焦点或准线的距离,可利用抛物线的定义(即抛物线上的点到准线的距离等于该点到焦点的距离),构造出“两点间线段最短”或“点到直线的垂线段最短”使问题获解;二是抛物线上的点到某曲线或直线的距离最小,常转化为函数最值求解. (2)设P是抛物线y2=2x上任一点,则P到直线x-y+3=0的距离的最小值为________,点P的坐标为________. [解析] (1)如下图. 审条件,挖解题信息,已知直线AB、AC过定点,AB与AC两直线倾斜角互补,故两直线方程可用同一参数(直线AB的斜率k)来表示. 第二步,建联系确定解题步骤.先设直线AB的斜率为k,用k将AB、AC的方程表示出来,再由直线与抛物线交于两点,利用根与系数的关系求得B、C点的坐标,然后验证kBC与k无关. 第三步,规范解答 [点评] 自己试一下,将直线与抛物线的方程联立后消去x解答,并比较两种解法,你有什么体会? [方法规律总结] 解析几何中,常遇到定点、定值问题,解决这类问题常用方法是依据题设条件选取某个参数,将题中定值(或过定点的几何对象)用参数表示,然后说明与参数无关,常涉及方法有斜率法、方程法、向量法等. A、B为抛物线y2=2px(p0)上两点,O为原点,若OA⊥OB,求证:直线AB过定点. [辨析] 本题造成错解的原因有两个:一是遗漏了直线不存在斜率的情况,只考虑了斜率存在的直线;二是方程组消元后的方程认定为二次方程,事实上,当二次项系数为零的一次方程的解也符合题意. 成才之路 · 数学 路漫漫其修远兮 吾将上下而求索 人教A版 · 选修1-1 1-2 圆锥曲线与方程 第二章 2.3 抛物线 第2课时 抛物线的简单几何性质 第二章 典例探究学案 2 巩固提高学案 3 自主预习学案 1 自主预习学案 1.了解抛物线的范围、对称性、顶点、焦点、准线等几何性质. 2.会利用抛物线的性质解决一些简单的抛物线问题. 重点:抛物线的几何性质. 难点:抛物线几何性质的运用. 1.类比椭圆、双曲线的性质性质,结合图象和方程,说出抛物线y2=2px(p0)的范围、对称性、顶点、离心率. 新知导学 1.抛物线y2=2px(p0)的简单几何性质 (1)对称性:以-y代y,方程y2=2px(p0)不变,因此这条抛物线是以______轴为对称轴的轴对称图形. 抛物线的对称轴叫做抛物线的______,抛物线只有一条对称轴. 抛物线的几何性质思维导航 x 轴 (2)顶点:抛物线和它的_____的交点叫做抛物线的顶点. (3)离心率:抛物线上的点到______的距离和它到_______的距离的比,叫做抛物线的离心率,抛物线的离心率为1. (4)通径:过焦点垂直于轴的弦称为抛物线的通径,其长为________. (5)范围:由y2=2px≥0,p0知x≥0,所以抛物线在y轴的_______侧;当x的值增大时,|y|也_______,这说明抛物线向右上方和右下方无限延伸,P值越大,它开口__________. 轴 焦点 准线 2p 右 增大 越开阔 [答案] B [答案] A [解析] ∵抛物线的顶点在原点,坐标轴为对称轴, ∴抛物线的方程为标准形式. 当抛物线的焦点在x轴上时, ∵抛物线过点(-1,2), ∴设抛物线的方程为y2=-2px(p0). ∴22=-2p(-1).∴p=2. ∴抛物线的方程为y2=-4x. [点评] 将点(-1,2)的坐标代入检验,易知选A. 3.顶点在原点,对称轴是x轴,并且顶点到焦点的距离等于6的抛物线方程是________. [答案] y2=24x或y2=-24x 思维导航 结合直线与圆、椭圆、双曲线的位置关系,考虑怎样讨论直线与抛物线的位置关系? 直线与抛物线的位置关系及抛物线的焦点弦 新知导学 2.将直线方程与抛物线方程联立,消元后得到一元二次方程,若Δ=0,则直线与抛物线________,若Δ0,则直线与抛物线______,若Δ0,则直线与抛物线____________.特别地,当直线与抛物线的轴平行时,直线与抛物线有______个公共点. 3.在求解直线与抛物线的位置关系的问题时,要注意运用函数与方程思想,将位置关系问题转化为方程____的问题. 相切 相交 没有公共点 一 根 4.焦半径 抛物线上一点与焦点F连接的线段叫做焦半径,设抛物线上任一点A(x0,y0),则四种标准方程形式下的焦半径公式为 5.p表示焦点到准线的距离,p0.p值越大,抛物线的开口越________;p值越小,抛物线的开口越________. 6.焦点弦问题 如图所示:AB是抛物线y2=2px(p0)过焦点F的一条弦,设A(x1,y1)、B(x2,y2),AB的中点M(x0,y0),抛物线
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