2014中考复习方案（人教版）中考数学复习权威课件（考点聚焦归类探究回归教材）第46课时数的开方及二次根式一次方程组方程组应用（含13年试题）.pptVIP

考点聚焦 归类探究 回归教材 探究五　一元二次方程的应用 命题角度： 1．用一元二次方程解决变化率问题； 2．用一元二次方程解决商品销售问题． 例5　 [2013·淮安]小丽为校合唱队购买某种服装时，商店经理给出了如下优惠条件：如果一次性购买不超过10件，单价为80元；如果一次性购买多于10件，那么每增加1件，购买的所有服装的单价降低2元，但单价不得低于50元．按此优惠条件，小丽一次性购买这种服装付了1200元．请问她购买了多少件这种服装． 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 解　析　 根据一次性购买多于10件，那么每增加1件，购买的所有服装的单价降低2元，表示出每件服装的单价，进而得出方程，解出即可． 解：设购买了x件这种服装，根据题意得出： [80－2(x－10)]x＝1200， 解得x1＝20，x2＝30， 当x＝30时，80－2(30－10)＝40＜50，不合题意，舍去． 答：她购买了20件这种服装． 根的判别式作用大 教材母题 　　无论p取何值，方程(x－3)(x－2)－p2＝0总有两个不等的实数根吗？给出答案并说明理由． 回 归 教 材 考点聚焦 归类探究 回归教材 解　　 方法一：原方程可化为x2－5x＋6－p2＝0. 　　方程根的判别式为Δ＝(－5)2－4(6－p2)＝1＋4p2， 　　对任何实数值p，有1＋4p20， 　　∴方程总有两个实数根x1＝　　　　　， 　　x2＝　　　　　，且两个根不相等． 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 　　[点析] 解一元二次方程有配方法、公式法和因式分解法，一般来说，公式法对于解任何一元二次方程都适用，是解一元二次方程的主要方法，但在具体解题时，应具体分析方程的特点，选择适当的方法． 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 中考预测 　　已知关于x的一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0. 　　(1)求证：方程有两个不相等的实数根； 　　(2)若△ABC的两边AB，AC的长是这个方程的两个实数根，第三边BC的长为5，当△ABC是等腰三角形时，求k的值． 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 解　析　 (1)先计算出Δ＝1，然后根据判别式的意义即可得到结论； (2)先利用公式法求出方程的解为x1＝k，x2＝k＋1，然后分类讨论：设AB＝k，AC＝k＋1，则当AB＝BC或AC＝BC时，△ABC为等腰三角形，然后求出k的值． 考点聚焦 归类探究 回归教材 　　解：(1)证明：∵Δ＝(2k＋1)2－4(k2＋k)＝1＞0， 　　∴方程有两个不相等的实数根． 　　(2)解一元二次方程x2－(2k＋1)x＋k2＋k＝0，得 　　x1＝k，x2＝k＋1. 　　当AB＝k，AC＝k＋1，且AB＝BC时，△ABC是等腰三角形，则k＝5； 　　当AB＝k，AC＝k＋1，且AC＝BC时，△ABC是等腰三角形，则k＋1＝5，解得k＝4， 　　所以k的值为5或4. 第6课时┃ 一元二次方程及其应用 * * * * 例1　如图5－1①，在第一个天平上，砝码A的质量等于砝码B加上砝码C的质量；如图②，在第二个天平上，砝码A加上砝码B的质量等于3个砝码C的质量．请你判断：1个砝码A与________个砝码C的质量相等． 图5－1 2 第5课时┃一次方程(组)及其应用 解　析　 依题意有　　 两个等式相加2A＋B＝B＋4C， A＝2C. 考点聚焦 归类探究 回归教材 探究二　一元一次方程的解法 命题角度： 1．一元一次方程及其解的概念； 2．解一元一次方程的一般步骤． 例2　[2011·滨州]依据下列解方程 的过程，请在前面的括号内填写变形步骤，在后面的括号内填写变形依据． 第5课时┃一次方程(组)及其应用 考点聚焦 归类探究 回归教材 解　　 原方程可变形为＝ ；(__________________) 去分母，得3(3x＋5)＝2(2x－1)；(_____________) 去括号，得9x＋15＝4x－2；(____________________________) (__________)得，9x－4x＝－15－2；(___________________) 合并得，5x＝－17；(____________) (__________)，得x＝－ .(__________) 分式的基本性质 等式性质2 去括号法则或乘法分配律 移项 等式性质1 合并同类项