《142三角形的内角和课件》初中数学沪教版七年级下册.pptVIP

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  • 2018-05-22 发布于贵州
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《142三角形的内角和课件》初中数学沪教版七年级下册.ppt

《142三角形的内角和课件》初中数学沪教版七年级下册

问题1: 三角形的三边有什么关系? 三角形的任意两边之和大于第三边; 问题2: 三角形的三个角又有什么关系? 三角形的任意两边之差小于第三边。 在一个直角三角形里住着三个内角,平时,它们三兄弟非常团结。可是有一天,老二突然不高兴,发起脾气来,它指着老大说:“你凭什么度数最大,我也要和你一样大!”“不行啊!”老大说:“这是不可能的,否则,我们这个家就再也围不起来了……”“为什么?” 老二很纳闷。 同学们,你们知道其中的道理吗? 14.2 三角形的内角和(1) 任意一个三角形,三个内角的和都是 吗? 一副三角尺的两个三角形的三个角分别是多少?三个内角的和是多少? 方法一:量一量,用量角器量出三个角并相加。 方法二:剪拼法,把三个角拼在一起试试看? 请大家拿出准备好的任意三角形的纸片, 问:如何验证三角形的内角和等于180°? 图1 图2 2 3 2 1 1 2 3 1 2 3 2 3 1 方法三:现在我们有很多的数学软件,我们可以用数学软件来验证一下三角形的内角和是否为180°. 在几何画板中, 在我们把三角形的三个内角拼接起来的过程中,你有没有发现其中蕴涵了三角形的内角和为180°的说理方法呢? 图1 图2 E 2 1 D C B A 方法一:过点A作DE∥BC, 所以∠B=∠2(

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