《1角的初步认识课件》小学数学苏教2011课标版二年级下册课件_5.pptVIP

比较下面两个角的大小，大的画“√”。 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 1、填空： ⑴ 一个角有( )个顶点,有( )条边。 ⑵ 三角形有( )个角,正方形有( )个角。 2、判断: ⑴ 边越长,角就越大。 ( ) ⑵ 角的大小与边的长短无关。 ( ) ⑶ 一个角只有两条边,一个顶点。 ( ) 1 2 3 4 × √ √ 拿一张正方形的纸,折去一个角，看看剩下的部分有几个角？折折看。 折一折 读儿歌 我 是 一 个 小 小 角 ， 一 个 顶 点 两 条 边 。 想 知 我 的 大 与 小 ， 只 看 张 口 不 看 边 。 方 向 与 我 没 关 系