《23一元二次方程的应用课件》初中数学浙教版八年级下册_2.pptVIP

引例： 课后作业题38页 1、某超市销售一种饮料，平均每天可售出100箱，每箱利润120元，为了扩大销售，增加利润，超市准备适当降价。据测算，若每箱降价1元，每天可多售出2箱。如果要使每天销售饮料获利14000元，问每箱应降价多少元？ 例2、截止到2000年12月31日，我国的上网计算机总台数为892万台；截止到2002年12月31日，我过上网的计算机总台数已达到2083万台。 * 2.3一元二次方程的应用（1） 1.已知两个连续正奇数的积等于143,应用一元二次方程 求这两个数. 解：设较小的一个奇数为x,则另一个数为x+2. 根据题意列方程得：x(x+2)=143 解得：x1=11,x2=-13 经检验,x2=-13不符合题意，舍去。 答：这两个数奇数是11和13. 你能总结出列一元二次方程解应用题的步骤？ 1、审：弄清题意，找出题中的等量关系; 2、设：设未知数，包括直接设未知数或间接设 未知数; 3、列：根据等量关系列出方程; 4、解：解方程，并检验根是否符合实际意义; 5、验：是否是方程的解；是否符合题意 6、答： 例1、某花圃用花盆培育某种花苗,经过试验发现每盆的盈利与每盆的株数构成一定的关系.每盆植入3株时,平均单株盈利3元;以同样的栽培条件,若每盆增加1株,平均单株盈利就减少0.5元.要使每盆的盈利达到10元,每盆应该植多少株? 生活情境一