《七认识图形认识角课件》小学数学北师大版二年级下册.pptVIP

红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 红角与蓝角：大小之争 角的大小  1、与两边张开的大小有关系， 张开越大，角就越大， 张开越小，角就越小； 2、与边画的长度没有关系。 ３个角 考一考 判断:(对的打“√”，错的打“×”） 1、一个角有一个顶点，两条边。……（ ） 2、一个角边越长，角就越大。………（ ） 3、角的大小跟边的长短无关，跟两边张口的 大小也无关。………………………… （ ） 判 一 判 认 识 角 西位小学　　　兰秀琴 同学们，你们知道吗？用你们身体的某个部位也可以表示角，可以一个人，也可以两个人合作，我们比一比看看谁找到的角最多。 让我们来体验角的乐趣吧！ 同学们，这节课你们都知道了角的哪些知识呢？谁愿意给大家说一说。 拍拍手唱儿歌 角中秘密记心中 我 是 一 个 小 小 角 一 个 顶 点 两 条 边 画 角 时 ， 要 牢 记 先 画 顶 点 再 画 边 想 知 我 的 大 与