《二乘除法的关系和乘法运算律整理与复习课件》小学数学西南师大版四年级下册.pptVIP

联络镇中心小学校 执教：张光建 2015.04.20 了解概念 板书列式： 36－1＝35（个）? ?? ?35×6＝210（米） 抽生说说两个算式的意义是什么？ 请注意写答语哦！ * 脑筋急转弯：把一根木头锯成6段，要锯多少次？ 植树问题就是反应总长，、间隔距离、间隔数和棵数这四个数量关系之间的关系。 已知公路的长叫做总长，总长除以两棵树之间的距离（间隔距离）得到间隔数，每隔一定距离（两端或一端）能种多少棵树，叫做棵数。 手指间有几个间隔；爬楼梯要几层；铁链需要几根柱子等这就是植树问题。 数量关系式：总长÷间隔距离=间隔数 把一条线段平均分成几等份，求一份的长，叫做等分线段。 同学们在全长10 米的小路一边植树，每间隔5米栽一棵。（两端要栽）一共要栽多少棵？ 间隔数： 2 树的棵数： 线段图 5米 5米 开端 终端 3 同学们在全长12米的小路一边植树，每间隔3米栽一棵。（两端要栽）一共要栽多少棵？ 间隔数： 4 树的棵数： 线段图 3米 开端 终端 5 3米