文化的心理学.ppt

文化心理学;授课提纲;参考书目;第一章 关于文化和心理学 ; ;三、人类的进化与文化的产生;四、文化的生物基础;马林诺斯基《科学的文化理论》：;五、文化的定义;（5）就人类学家而言，是一种关于一群人的实际行为方式的理论。 （6）一个汇集了学识的宝库。 （7）一组对反复出现的问题的标准化认知取向。 （8）习得行为。 （9）一种对行为进行规范性调控的机制。 （10）一套调整与外界环境及他人的关系的技术 （11）一种历史的积淀物。一个很有影响的界定，但冗长。;3、恩斯特.卡希尔《人论》： 人是符号的动物。文化是一整套符号系统。 文化的符号定义逐渐流行。 4、克利福德.吉尔茨： 文化为人们自己编织的意义之网，以符号形式表现出来。;当代人类学三种主要“文化观”;关键的问题目前尚未清晰： 个体之间如何共享个人从文化上建构的知识？ 一种便于理解但不准确全面的概念：参考系。参考系就是一个人在其所处位置上向外看的方法、观点。每一个人也都有其特定的参考系，或参考框架。 文化类似于一种宏观的参考系，首先它指引人们把注意力集中于某一事物的某一方面。其次规定了人们推理的方法。第三、参考系有若干主题构成基本框架。 ;六、什么是心理学;七、文化心理学研究内容和历史 ;二、研究历史 20世纪60年代西方一系列社会运动促使了西方人文社会科学研究性质的全面反思，心理学正是在这样的背景下开始关注文化，出现了所谓的心理学文化转向，并产生了相应的研究形态——文化心理学。对于“文化心理学”这一概念可以有狭义和广义的理解，这里采用的是广义的概念，泛指从文化视角理解心理行为的心理学取向。;文化心理学的发展，在现实层面的表现为关注文化的各种心理学分支或研究取向的兴起，比如跨文化心理学、本土心理学以及狭义文化心理学等； 在理论层面表现为对心理学研究对象和研究方式的重新考察；在方法论层面则表现为把文化因素纳入研究视角，使文化心理学成为一种理解心理行为的新方式。 正是在这一意义上，文化心理学成为继行为主义、精神分析、人本主义之后理解人类心理行为的“第四维度”。; 八、文化心理学研究方法;文化研究中的两类方法： 1、普遍性研究方法。认为所有人类的心理过程是一样的，尽管由于文化因素的影响他们的行为表现形式可能不同。倾向采用观察、描述和定性分析，采用不同样本，使用标准化测量（量表、问卷或实验）。文化公平性问题 2、特殊性研究方法。认为人类行为具有环境特异性，应该在文化中进行研究而不是进行比较。观察、描述、阐释。;第二章 文化与行为;“你认为未婚先孕是错误的吗？”回答“是”的百分比;一、个人主义和集体主义;东亚文化背景者团体中更努力，成就动机是社会取向的。 社会取向的成就动机突出特点是将对成就的需要和对个际的需要整合起来。个人取向的成就动机只关注个人的成功和完善。 感谢国家？感谢父母？让父母过好日子。 两者对分配公正和矛盾解决存在明显不同，前者重公平，后者重平等。 ;任何压制个性的行为，均为专制，而不论名称为何。 ——古典经济学家、哲学家约翰·斯图亚特·穆勒《论自由》1859 社会带来的压力是我们道德价值的重要支柱。 ——华盛顿大学社会学教授埃齐奥尼《社会精神》1993;二、从众行为;西方文化不赞赏屈从同伴压力。 在日本，与他人保持一致不是软弱的表示，而是忍耐、自我控制、成熟的象征。 从众的两种形式：顺从和接纳。 所罗门 阿西在美国大学的实验：单独回答时正确率是99%。几个人同谋给出一致的错误答案，尽管有些人从来不从众，但四分之三的人至少有过一次从众行为。37%的回答是从众的，63%的人没有从众。;阿西实验; 阿希要大家做一个非常容易的判断---比较线段的长度。他拿出一张画有一条竖线的卡片，然后让大家比较这条线和另一张卡片上的3条线中的哪一条线等长。判断共进行了18次。事实上这些线条的长短差异很明显，正常人是很容易作出正确判断的。  然而，在两次正常判断之后，5个假被试故意异口同声地说出一个错误答案。于是许多真被试开始迷惑了，他是坚定地相信自己的眼力呢，还是说出一个和其他人一样、但自己心里认为不正确的答案呢？ ;阿西的从众实验程序中的比较线段实验者要判断3条线段中哪一条与标准线一样长;阿西：;米尔格拉姆实验;;米尔格拉姆服从实验;米尔格拉姆在他的文章“服从的危险” （1974年）里写道：　　 ;三、攻击行为; 神经系统影响 基因（遗传） 生物化学（酒精、睾丸激素等） 2、攻击行为是对挫折的自然反应。 3、攻击行为是习得的。 第三种是文化因素。;文化对攻击行为的影响：;第三章 文化、家庭与人格;人格定义：;目前研究表明：;5、只要不惹麻烦，父母便漠不关心的孩子，其成