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中职汽车运用与维修专业项目教学法的实践研究.doc 28页

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/blog/static/37671148201172825825387/ 【引用】中职汽车运用与维修专业项目教学法的实践研究?? 2011-08-28 14:58:25|??分类: 汽车知识与技术 |??标签: |字号大中小?订阅 本文引用自shengge《中职汽车运用与维修专业项目教学法的实践研究》 湖南省教育科学“十一五”规划立项课题 ? 中职汽车运用与维修专业项目教学法的实践研究 开 题 报 告 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 临湘市职业中专课题组办公室 2009.03 ? 基本理念——体验成功 快乐学习 ? 研究核心——项目贯穿 任务驱动 研究重点——多元评价 ? 资源要素——课程体系 项目教材 ? 关键环节——职业能力 ? ? ? 湖南省教育科学“十一五”规划课题 中职汽车运用与维修专业“项目教学法” 的实践研究领导小组 ? ? 顾 问:彭国新(临湘市职业中专党总支书记、中学高级教师) 组 长:吴安安(临湘市职业中专校长、中学高级教师) 副组长:刘远华(临湘市职业中专副校长、中学高级教师) 袁宏舟(临湘市职业中专办公室主任) 成 员:陈红阳 黄 韬 丁清鸿 吕小明 杨双喜 葛三龙 陈建波 贺红艳 毛新年 王景明 赖敏华 李晓红 冯 云 晏彩霞 杨新文 毛新宇 田建伟 汤艳坤 叶太平 ? ? ? ? 课 题 研 究 顾 问 ? ? 黄宜锋:湖南省教育科学研究院规划发展院院长 李倡平:湖南省教育科学规划办常务副主任、副研究员 卢利亚:湖南省教育科学规划办 张金华:岳阳市教育科学技术研究院副院长、特级教师 徐胜成:岳阳市教育科学技术研究院技术总监 严雪梅:岳阳市教育科学技术研究院教育规划与发展室主任 钟 波:岳阳市职业技术学院机电工程系系主任、副教授、工程师 彭智友:岳阳市教育科学技术研究院职成室主任 冯新建:临湘市教研室主任 ` ? ? ? ? ? ? ? ? ? 课 题 开 题 报 告 提 纲 ? 一、课题研究的缘起 二、课题研究的论据 三、课题研究的意义 四、课题研究与实践的学术思想 五、课题概念的界定 六、课题研究的目标 七、课题研究的内容 八、课题研究的方法 九、课题的研究价值与创新 十、课题研究实施步骤及主要活动安排 十一、课题研究机构及成员分工 十二、课题研究经费筹措及管理 十三、主要参考文献 ? 学科分类:职业与成人教育 课题编号:XJK08CZ061 课题类别:湖南省教育科学“十一五”规划课题 课题主持人: 陈红阳(中学高级教师) 课题单位:临湘市职业中专 ? ? ? 《中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究》 ? 开 题 报 告 ? (2009年3月19日) ? 尊敬的领导、专家及各位同行: 首先,我代表课题组全体成员对出席今天课题开题报告会的领导和专家表示衷心的感谢!对到会的各位同行致以诚挚的问候! 临湘市职业中专申报的《中职汽车运用与维修专业“项目教学法”的实践研究》课题,经湖南省教育科学规划领导小组批准,列为湖南省教育科学“十一五”规划2008年课题(课题编号XJK08CZ061)。根据湖南省科学规划办(湘教科规通[2008]06号)文件的要求,今天在此召开开题报告会,进一步完善落实研究方案并正式开展研究工作。下面我代表课题组作课题研究开题报告,请各位领导、专家和课题组成员对课题研究方案进行审议、指正。 一、课题研究的缘起 汽车作为人类文明发展的标志,从1886年发明至今,已有100多年的历史。如今汽车已变成机、电、液一体的高科技集成物,汽车工业涉及众多的工业门类,是代表一个国家现代化工业水平的重要标志。有资料表明,我国汽车产量2005年达到520万辆,2006年达到592万辆,一举超过德国和日本,跃居世界第二位。近三年来,国内汽车生产量和销售量都迅速攀升,使中国成为世界上最大的汽车市场之一。汽车工业的发展必将带来汽车维修行业的发展繁荣和汽车服务市场的迅速扩增,因而汽车运用与维修专业具有广阔的市场前景。然而汽车维修专业传统的人才培养模式和教学模式培养的中职毕业生不能适应目前繁荣的汽车维修与服务业。如何使这些不适合走“读书高”之路的学生能扬长避短,成为受企业欢迎的合格职工是一个迫切需要研究、探讨的课题。打破职校传统授课模式,建立新的着眼于学生现状和技能学习要求的教学模式,让学生学有所得,体验学习成功的喜悦,并能适应行业企业用人的要求,是本课题立项的基本出发点。 (1)现状: 目前国内中等职业学校汽车运用与维修专业普遍存在如下问题:一是人才培养模式落后。大多援引普通高中教育模式,注重理论传授,培养方案没有按照岗位能力

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