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《第二语言教学概论》 课程教案
授课题目（教学章节或主题）：
第一单元：总论 课程类型 ?专业基础课 授课时间 第 1 教学周 月 日
星期 第 节 教材分析：
教材“绪论篇”第一章和第二章，重点介绍汉语作为第二语言教学的性质、任务和特点；汉语作为第二语言教学的发展与现状；汉语作为第二语言教学的知识结构和汉语教师的能力结构。 教学目的与要求：
使学生理解、掌握汉语作为第二语言教学的性质、任务和特点；
使学生弄清楚一些重要的概念，如：第一语言、第二语言、目的语、教学的四大环节等；
使学生对汉语作为第二语言教学的知识结构中涉及的基础理论、应用理论的各个方
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