六年级下册语文美猴王优秀课件.pptVIP

这四个“看”表现了他胆大心细，善于观察，能够识字，这是“人”的特点，无师自通，又是“神”的特点。 忽睁眼抬头看，那里边却无水无波，明明朗朗的一座铁板桥。桥下之水冲贯于石窍之间，倒挂流出去，遮闭了桥门。又上桥头再看，却似人家住处一般，好个所在。看罢多时，跳过桥左右观看。 石猴喜不自胜，复瞑目蹲身，跳出水外，打了两个哈欠道：“大造化！大造化！”众猴围住问道：“里面怎么样？水有多深？”石猴道：“没水，没水，原来是一座铁板桥，桥那边是一座天造地设的家当。” 这些动作和连续重复的语言都显示了猴性的特点。 真个是我们安身之处，我们都进去住，也省得受老天之气。 这一提议表现了石猴聪明过人，见识超群的特点和热爱自由的思想，表现了“人”的特点。 跳过桥头，一个个抢盆夺碗，占灶争床，搬过来，移过去。正是猴性顽劣，再无一个定时，只搬得力倦神疲方止。 紧扣猴子的特性写，把顽劣的猴性写得神态毕现。 石猴端坐在上面道：“列位啊,‘人而无信，不知其可。’你们才说有本事进得来。出得去，不伤身体者。就拜他为王。 我如今寻了这一个洞天，与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱服礼拜，都称：“千岁大王！”自此石猴登高王位，将“石”字隐了，遂称“美猴王”。 引用名言，具有“人”“神”特点。 石猴正名为“美猴王”众猴礼拜，俨然一个独立的“猴类社会”，这些事都带有明显的人类社会属性，同时也表现了石猴的聪明