2017-2018学年度第一学期个人工作总结与2017-2018学年度第一学期中学地理学科工作计划合集.docVIP

2017-2018学年度第一学期个人工作总结与2017-2018学年度第一学期中学地理学科工作计划合集 2017-2018学年度第一学期个人工作总结 2017-2018学年度第一学期个人工作总结时光飞逝，不知不觉我已在幼教岗位上奋斗了四个春秋，在我与几位教师团结协作，共同努力下，我们即将，送走一批可爱的孩子们。总结过去，展望未来，特对以下工作作出详细总结： 一、严格要求自己，做一个合格的幼儿教师。在政治思想方面忠诚于党的教育事业，能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度，认真学习《幼儿园教育指导纲要》，爱岗敬业，对班级工作认真负责，积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心，对家长主动热情，与同事友好相处，时时处处以一个教师的身份严格要求自己。 二、不断充实自己，努力提高自身业务水平。积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动，吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读《早期教育》等幼教专业书籍，游览幼教网站，领略其中的精华，吸取别人的经验。利用业余时间，在秦皇岛广播电视大学，学习了小学教育本科，今年就要毕业了。平时利用休息时间，也经常在网上或到书店去找些参考资料，不断的充实自己。争取做一名合格的幼儿教师。认真学习幼儿园新《纲要》及《幼儿园管理规程》，全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐。认真钻研教材，全面细致的了解每名幼儿的身心发展状况，因人施教，使幼儿得到全面发展。 三、认真仔细备课，激发孩子们的学习欲望。每一节课我都是认真的选教材，然后根据本班孩子的年龄特点选定教学内容、制定教学目标、设计可行的教学过程。并根据课堂内容制作教具为教学服务。用游戏的方式让幼儿在玩中学，学中玩，激发幼儿学习的兴趣，引导幼儿主动地参与到学习中，让幼儿真真正正地喜欢上幼儿园的学习生活。 四、通过各种途径，全面做好家园联系工作。每天发园讯通，认真填写《家园联系》，及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况，与家长共同讨论教育孩子的方法，认真听取家长提出的各种要求和意见。 五、工作中的不足，与今后努力前进的方向。一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足，特别是在教学创新方面有待提高和加强，在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段，加强教态，活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能，努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强，要增强幼儿的安全意识，增进幼儿安全知识，努力做到幼儿在园的人身安全，使家长满意。 2017-2018学年度第一学期中学地理学科工作计划 20**学年度第一学期中学地理学科工作计划 本学期结合当前地理课程改革形势及我市地理教学实际，以贯彻落实新课程理念和新课程标准为重点，以促进教师转变教学观念为目标，以课堂教学改革为突破口，以全面提高中学地理教学质量为核心，深入开展教研工作，切实履行“研究、指导、服务”职能,扎实推进我市地理教育教学改革，努力使全市地理教学教研工作再上新台阶。 一、加强备考策略研究，提升备考有效性 经过第一年的摸着石头过河，我们对全国卷的命题方向、特点及改卷给分方式有一定了解，现更需要我们总结、分析和反思。我们计划及时成立高三中心组，召开学科高考总结暨备考分析会。高三中心组的重点任务是进一步研究全国卷试题的特点和方向，总结分析过去好的做法和不足，并以此制定相应的备考策略。 1月中旬召开全市20**高考总结暨高三地理高考备考研讨会。 2. 召开高三备考中心组会议，了解当前高三地理教学进度、学生学习盲点，探讨解决措施，分享有效备考方法策略，指导全市高三地理备考工作。 3. 开展视导，深入课堂，广泛调研，全面掌握各校的复习备考情况。 4. 10月下旬一轮复习展示课及名师备考经验交流会。 5. 12月组织好期末统考试卷的命题，组织高三调研考试统一评卷，召开高三调研考试分析暨备考研讨会。 二、探索“智慧课堂”建设，深化“高效课堂” 1. 组织学科带头人及骨干教师，探索地理“智慧课堂”教学模式，打造以提升教师教育智慧和学生学习能力为主要导向的“智慧课堂”，强化学生地理核心素养的培养，总结地理“智慧课堂”建设经验。 2. 通过名师工作室“高效课堂”展示及讲座活动，进一步深化“高效课堂”的建设。 3．组织系列高效课堂研讨活动：送课到校、同课异构。做好影像、图片、文字材料的收集和保存，及时通过教研网进行宣传报道。 三、加强教师队伍建设，促进教师专业成长 1. 继续完善地理中心组的建构，充分发挥各小组的作用。包括高三中心组、高效课堂工程组、网站管理组、优质资源建设与评选组、课题组、命题组等，充分发挥骨干教师的引领、带动与辐射作用。各中心组至少集中一次，集中培训、商讨相关事项。 2. 通过“送课到校”等活动，充分发挥新一届名师及学科带