2017-2018学年度第一学期中学总务处工作总结与2017-2018学年度第一学期中学教务处工作总结合集.docVIP

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2017-2018学年度第一学期中学总务处工作总结与2017-2018学年度第一学期中学教务处工作总结合集

2017-2018学年度第一学期中学总务处工作总结与2017-2018学年度第一学期中学教务处工作总结合集 2017-2018学年度第一学期中学总务处工作总结 20**—2017学年度第一学期中学总务处工作总结 本学期总务处以学校工作计划为指导,在校领导的正确领导、有关处室的密切配合,以及全体师生大力协助和总务处全体人员的勤奋努力下,圆满的完成了本学期的工作。为了总结经验、巩固成绩、弥补不足,更好的完成下学期的工作,现将本学期的工作总结如下: 一、坚持做好后勤服务常规工作 1、抓好总务后勤工作者的队伍建设,加强学习,增强事业心和责任感,树立后勤人员全方位为教育教学服务的意识。 2、加强校产管理。本学期对学校各室固定资产进行登记,造册,统计,存档,强化财产管理,使学校财产管理逐步走上规范化,明细化,严防学校财产的流失。期末对各室固定资产进行核对,做到帐、物相符。负责指导学校公共财产、公共设施的管理、维护和调配。规范物品采购和使用程序。 3、加强学校寄宿生管理。寄宿生管理是学校教育教学管理的重要组成部分,对寄宿生的管理以育人为目的,以素质教育为方向,以培养自理能力、交往能力和合作能力为根本。坚持管理育人、服务育人、环境育人的原则。实行专人负责,分班管理,条块结合,值日督促,值周协调,人人参与,岗岗有责的全方位管理,管理做到“爱、严、细、实”,使学生在校安心、家长在家放心节约水电。有专人督查各教室里的电器开关,厕所等地的水龙头,如有损坏,及时维修。 5、加强学校绿化管理,创造优质的校园环境。本学期加强对校内苗木、花草、草坪的栽培与管理,进一步美化和绿化了校园。创造了良好的工作和育人环境。 6、加强食堂、饮用水的管理,严格执行卫生标准。努力做好师生的服务工作,开源节流,提高效益。严格执行《食品卫生法》和有关的管理规定,严把好食品原材料进货渠道,做好索证工作,保证了食品的安全性。平时严格进行食堂管理,加强卫生检查,保证师生饮食的卫生安全,杜绝了食物中毒事故。 7、加强综合治理和安全工作。坚持安全第一、预防为主的方针,进一步抓好综合治理和安全工作。 ①落实《宿舍管理办法》并认真执行。加强对住宿学生的管理,一学期来,宿舍管理正常有序,安全无事故。 ②利用班会课、国旗下讲话、各种集会、宣传栏对学生进行安全卫生教育。 ③加强了学校的消防工作。本学期对学校所有灭火器进行检查,部分灭火器里过期的药品进行了更换。④做好校舍、教学设备、电器等安全检查,及时为学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水、电器等进行维修,确保师生的生命安全和教育教学活动的正常开展。 ⑤坚持做好学校的安全常规检查,并做好台帐记录。对检查出来的问题及时整改,以消除安全隐患。对不能解决的问题及时上报有关部门。 8、认真落实一费制,坚持收费公示制度,杜绝了乱收费现象,坚持收支公示,增强了资金管理的透明度,把有限的资金用在刀刃上。今年顺利通过了上级部门的财务审计工作。及时对学校的财产进行清查和维护,将校产建立了档案,由于措施有力,制度健全,确保了学校财产的保护和高效使用 二、存在的问题和今后努力的方向 1、后勤各部门要加强内部管理,明确职责,协调好其他部门工作。 2、加大对用电、用水、消防、食品卫生、学校安全检查力度,把各项工作做实、做细、做到位。 3、增强后勤服务保障意识,努力提高服务态度、服务档次和服务质量校园内清洁卫生工作有待加强,还要在学生中加强爱护公物、不乱抛乱扔杂物的教育,在建立更有效的机制、加强内部管理、提高全体后勤工作人员积极性及工作效率上还要做大量的工作。 总之,后勤管理工作千头万绪,努力做好后勤工作,为教育、教学服务,为师生服务,这是我们的职责。在过去的一学期中,我们后勤部门的全体同志克服困难,齐心协力,各尽所能,各尽其职,完成了后勤部门该做的各项工作,向学校交出了一份满意的答卷。为适应新形势的要求,我们总务部门的全体同志继续加强自身学习,提高自身素质和管理水平,努力做好来年的各项工作。 2017-2018学年度第一学期中学教务处工作总结 2017-2018学年度第一学期中学教务处工作总结一学期来,中学部全体教师群策群力,努力提高八一校的教学质量和社会声誉。各位教师在思想上以“四有好老师”为标准,在业务上向专家型教师转变,在教学基本功上向高效课堂看齐,现将具体工作总结如下: 一、狠抓常规工作,提高工作效率1、积极推进课堂教学改革,向课堂要质量。对基础学年的课堂教学提出明确的要求,学校的LGF课堂教学模式已经实施两年了,在两年的探索和实践中,教师们基本把握其实质,教师根据自己的学科和内容可以灵活的运用学校的课堂教学模式,有一个硬性要求就是小组教学不能缺少,这样使学生参与率提高,课堂学生的思考量也多了,学生的兴趣更浓了,效率上来了。 2、积极推行集体备课。要求各教研组的备课

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