2017-2018学年度预备班家长会发言稿与2017-2018学年度高一级部教育教学工作总结合集.docVIP

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2017-2018学年度预备班家长会发言稿与2017-2018学年度高一级部教育教学工作总结合集

2017-2018学年度预备班家长会发言稿与2017-2018学年度高一级部教育教学工作总结合集 2017-2018学年度预备班家长会发言稿 2017-2018学年度预备班家长会发言稿 尊敬的各位家长:大家早上好,很高兴又和你们见面了,首先,对大家的到来表示热烈的欢迎。其次,希望你们能一如既往的关心与支持我们的工作。为保证家长会的有序进行,现在请各位家长把手机调为震动或静音状态,谢谢大家的配合!这次家长会的目的是为了增进家校联系,让家长充分了解幼儿在校的学习和生活,走进学校,关注教育。本次家长会的主要内容有: 一、区角活动的意义二、简单总结半学期孩子在学校的表现及存在的问题三、谈谈家庭教育 一、了解区角活动区角活动区是幼儿活动极好的天地,它能够满足幼儿的好奇心和求知欲,可以培养孩子各种行为习惯:如小声说话(需要比较长时间的训练)、等待的习惯、自己解决问题的习惯(举例)、自己做选择的习惯(举例)、自行遵守游戏规则的习惯。而我们老师在此过程中,主要以观察,引导为主,让孩子在相对宽松的环境中,通过与材料、同伴及教师的相互作用,动手、动脑、动口的操作中发展探索精神,进行开放的自主游戏或体验活动,让他们充分在活动中得到全面发展,真正成为活动的主人。 二、半学期孩子在校表现经过半学期的学习,每位孩子都在原有的基础上取得了一定的进步,具体表现在: (一)、生活上: 1、能帮老师分担班级里的一些小事情了。 2、学会分享和帮助伙伴了。 3、能安静用餐、按时午休了。 (加餐时安静举手,进入睡房能把自己的鞋子整齐的摆放在鞋架上。)4、能尝试着穿衣叠被和穿袜子了。 5、懂得关心别人了。 (照片展示)(二)、学习上: 1、越来越爱读书了。 2、越来越爱写字了。 3、更大胆自信表现自己了能认真听讲,大胆积极举手发言了。 5、积极争当小老师,学会帮伙伴检查作业了孩子的进步离不开老师的付出,离不开家长们对老师工作的配合,更离不开良好的家庭教育。 (照片展示)三、进一步家校合作,共同解决班级目前存在的问题。半学期已经过去,在孩子的进步中我们也发现了个别孩子的一些问题,在此希望家长们在今后的工作中能进一步配合老师,帮助孩子改掉一些不良的生活习惯和学习习惯。 1、整理习惯比较差,不能及时收拾好学习用具或整理好书包。 2、写完作业后大声说话或追跑打闹; 3、写字姿势不够端正;4、不主动喝水。 5、倾听习惯比较差,喜欢打断别人的谈话。 6、亲子阅读作业不能坚持每天做到。一个班级的管理不可能是尽善尽美的,孩子的习惯养成不能只靠老师的督促教育,家长的配合和言传身教才是最重要的。所以针对班级现在出现的问题,建议家长配合的措施有:生活方面——(会做了就不用管了)让孩子养成自己能做到的事情自己做,自己不会的事情学着做,要对孩子适当放手。学习方面——(学好了就不用陪了)陪孩子阅读和交流,让孩子在阅读交流中学会倾听和表达,培养孩子良好的学习习惯。 四、家庭教育最好的家庭教育方式就是陪伴,下班的路就是回家的路。世界有两件事不能等,一个是孝敬父母;一个是教育陪伴孩子。 (播放两个视频视频;泰国暖心广告、父亲)在孩子成长的过程中,你该花的时间没有花,将来你一定会花双倍的时间去弥补。等到有一天你想停一停,想陪伴孩子的时候却发现他已经习惯没有你的日子,对你没有那么大的期待和渴望了。感情就这样一步步的疏远,就在你疏忽的那些瞬间。 (陪伴什么:亲子阅读、亲子运动、亲子旅游、亲子手工等。)家长们,老师有上百个孩子,您却只有这么一个孩子。请每天花一点时间多陪陪孩子,问问孩子学习有什么困难;陪孩子一起看看书、玩些亲子游戏;和孩子聊聊学校的生活、在陪伴中和您的孩子一起成长,因为陪伴是最好的教育方式,教育孩子是我们家校共同的责任,让我们一起携手,为了孩子的明天! 2017-2018学年度高一级部教育教学工作总结 20**学年度高一级部教育教学工作总结 高一年级是高中阶段的起始年级,高一学段是高中学习的基础阶段。因此,本学期高一级部的教育教学工作,按照市“双高双普”创建工作要求,遵循学校工作计划精神,以生为本、育人为先、学习为重,全力夯实教育教学管理的基础性要求,强化师生“教”与“学”双向督导检查,紧紧抓住高效课堂和高效作业两个重点,积极化解学生习惯养成与学法指导两个难点,以校本小课题研修促进师本建设、带动教学水平和教学效果的提升,有条不紊地完成了各项教育教学工作,取得了成绩显著。 一、缜密计划,明确分工。 1、学期伊始,我们以学校工作计划为指导、教科研教育教学行事历为参照,结合高一级部教育教学实际,制定了详实缜密的工作计划: 一是配合政教、教务、科研、团委、办公室的安排,准时做好德育工作的宣传教育、法制报告、安全检查、应急演练,四课活动、四科竞赛、研究性学习、小课题研修、作业教案检查、每月一考、论文

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