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2017-2018学年第一学期初二年级德育计划与2017-2018学年第一学期办公室工作计划合集
2017-2018学年第一学期初二年级德育计划与2017-2018学年第一学期办公室工作计划合集
2017-2018学年第一学期初二年级德育计划
20**学年第一学期初二年级德育计划一、德育重点
1、 日常行为规范和社会公德教育。
2、 良好班风、正确集体舆论及班级文化建设,初步形成良好班集体。
3、 对学生进行形势、国情及爱党、爱社会主义教育 法律常识教育。
5、 对学生进行思想和心理品质的塑造和疏导,使学生顺利渡过分化阶段的初步教育。
6、 做好学生由少年期向青年初期的各种转换过渡教育。
7、加强对学生思想和心理素质的疏导工作,缩小两极分化率。
8、 抓好青春期教育。
9、继续加强遵纪守法教育。
10、对学生进行正确的参与意识与社会意识教育。
二、实施细则内容
(一)、年级组德育工作
举办《如何度过初二分化期》专题报告会。[时间:9月份,负责人:田坤。]
举办青春期心理专题讲座或放映青春期科教电影片。帮助学生正确认识自身存在的各种现象,正确对待困难和挫折,正确对待友谊。[时间:10月份,负责人:王夕英。]
开展法制教育活动。[时间:11月份,负责人:蔡辉。]
举行“我的责任我负责”演讲比赛。[时间:12月份,负责人:王夕英。]
(二)、班主任德育工作
1、主题班会:
塑造一个理想的我(9月6日)。
我献给教师节的礼物(9月20日)。
好习惯比好成绩更重要(10月11日)。
我为班级添光彩(10月25日)。
(5)我给最好的朋友当镜子(11月8日)。
(6期中考试小结:我在批评中进步(11月22日)。
(7)彩虹,出现在雨后--经历人生的风雨,才会出现生命的彩虹(12月6日)
(8)中学生应做好当下的责任(12月20日)。
注:其它时间自行安排观看感恩父母教育方面短片。
2、黑板报主题:
献给教师节。[时间:9月份,负责人:蔡辉。]
祖国您好。[时间:10月份,负责人:王夕英。]
责任意识教育。[时间:11月份,负责人:蔡辉。]
纪念“一二·九”运动或迎元旦。[时间:12月份,负责人:蔡辉。]
3班级“四栏”要求:
(1班务栏。
张贴“四表”、每个月学校布置的工作计划以及本班工作打算。
宣传栏。
a、张贴中学生应养成的好习惯方面内容(9月份)。
b、张贴歌颂祖国主题方面内容(10月份)。
c、张贴责任主题方面内容(11月份)。
d、张贴面对分化初二学生心理教育方面内容(12月份)。
目标栏。
a、张贴制作好的班级目标(9月份)。
b、张贴个人追赶目标(10月份)。
c、选登优秀学生学习计划(11月份)。
d、张贴学生个人期末考试目标(12月份)。
特色栏。
a、作文特色展示(9月份)。
b、绘画特色展示(10月份)。
c、钢笔字或毛笔字特色展示(11月份)。
d、班级活动图片或其他方面特色展示(12月份) 班主任通过日常工作对学生进行如下教育:
热爱家乡、祖国,有民族自尊心、自豪感。
知法、守法教育。
社会发展基本规律教育。
政治上知进步,学习上知努力的教育。
(5)热爱集体、进行集体责任心、集体义务感教育。
(6)遵守社会公德,尊重民族风俗习惯,维护和促进民族团结教育。
(7)珍惜青春年华,立志成材教育。
(8)正确处理人际关系,文明交往和礼貌待人的教育。
(9)自尊、自爱、自强、自信和诚实正直、谦虚谨慎、积极进取品质的教育。
(10)辨明是非和抵制不良影响与择友、交友能力的培养教育。(11)使学生懂得初二年级学生的生理、心理、思想特点,并在生理、心理上和思想上做好准备,以适应初二年级生活,加强学习指导,帮助克服畏难情绪,保持积极的心态,防止两极分化。
(12)男女生正常交往教育。
(13)自尊、自爱、自重的教育与指导。
(14)提高学生自我认识、自我控制、自我调节的能力,学会理智控制情感,做自己情感的主人。
(15)加强独立意识的引导教育。
(16)帮助学习困难生扫除心理障碍,克服畏难情绪。
(17)帮助学生实现心理平衡、稳定情绪、健康成长。
(18)对学生进行参与意识与正确的社会意识教育。
(三)、科任教师德育工作:
1、结合本学科教学内容进行思想品德教育。
2、 政治课结合教材进行法律常识的教育,帮助学生初步形成适应现代社会生活所必需的法律意识。
3、科任教师要利用日常工作对学生进行全面的政治思想品德教育结合各科教育内容对学生进行思想品德教育。
5、通过政治课对学生进行宪法和法律教育,使他们依法规范自己的行为。
6、通过日常教育对学生进行全面思想品德培养教育工作。
初二级部
20**学年度第一学期德育活动一览表9月份9月1日“常规分段竞争月”启动9月10日“夸夸我的老师”庆祝教师节征文及演讲赛9月10日秩序(放学、楼内、两操)强化段(9.1-9.10)9月17日卫生(室内、室外、过廊、两间)强化段(9.13-9.1
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