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2017-2018年度第一学期工作总结(范文)与2017-2018年度第一学期工作总结合集
2017-2018年度第一学期工作总结(范文)与2017-2018年度第一学期工作总结合集
2017-2018年度第一学期工作总结
20**年度第一学期工作总结
本学期以来,在校行政的正确领导下,在同行老师的帮助和指导下,我所代的初一(3)、(4)两个班的数学教学取的较好效果,我坚持"以学生为本"的指导思想,关注每位学生,帮助他们在原有的基础上得到提高和发展,经过一个学期的努力,现在具体工作总结如下:
一、德育方面:
本学期以来,忠诚党的教育事业,认真贯彻党的教育方针,能积极参加各级领导组织的政治学习,业务学习,并有笔记,能为人师表起带头作用。服从领导分配的各项工作,团结同志,不体罚学生或变相体罚学生。
二、工作能力方面:
在教学实践中,全面贯彻教育方针,面向全体学生,采用抓两头,促中间,实施分层教学,因材施教,因人施教,使全体学生都能学有所得。
1.备课:精心钻研教材,细心备课,做到重点难点突出,易混易错知识点清晰,并掌握好、中、差、的认知能力,分层次设计练习题,分次落实训练内容,使全体学生都能轻松学习,
2.授课:从问题出发,自己解决问题,在课堂上,始终做到和善愉快的教育学生,正确对学生进行学法指导,使学生愿学,会学,乐学。
3.批改、辅导:学生交的作业做到随交随批,有批语,有记录,客商利用一切可以利用的时间能对学生进行辅导。
4.团队合作:我们初一四位教师团结在一起,把初一数学教学工作摆在首位,齐心协力采用听课,评课,团结合作,找题,选题,编题,对每一章节训练,测试,力争使每个学生学有所获。
三、出勤和成绩方面:
本学期我能认真遵守学校的各项规章制度,不迟到,不早退,按时签到消到,有事请假没有误过学生一节课,在教学工作中,从多个方面给学困生创设学习时间空间,及时与家长交流学生学习情况,做到学校,家庭齐关心,使每一类学生都有不同程度的提高。
总之,本学期有所收获,但也有些差距,我有决心与信心在今后的工作中加倍努力一如既往,积极投身于教学工作中去,在学校的正确领导下,在同行教师的帮助下,不断总结新经验,新方法,使教学工作再上新台阶,争取在创新佳绩。
2017-2018年度第一学期工作总结
2017-2018年度第一学期工作总结
学生是涌动着无限活力的生命体,是教育的起点和归宿。面对学生,祖国的未来,我们要做一个真正有意义的班主任,素质教育要求我们要面向全体学生,为学生服好务,使学生的思想道德、文化科学、劳动技能、身体心理素质得到全面和谐地发展,我们的班级管理究竟该如何阅读学生个体,提升学生学习生活及生命的质量呢? 在过去的一学期里,我们班在学校的统一组织、领导和同学们的共同努力下及任课老师的大力支持和配合下,各项工作顺利开展,安全、学习、工作等方面都取得较突出的成绩,现将我所做的一些工作总结如下:
一、班级总体情况
我班是一个有五十名学生的大班,总体来说大部分的同学养成了良好的学习习惯和行为习惯. 虽然本班大部分同学都能够遵守纪律,按时上下学,按时完成作业,但是也存在个别同学无法按时完成老师布置的作业,存在不写作业的学生,如:赵浚屹、齐国钧、李晶等同学。大部分学生学习主动性强,综合能力比以前有了较大的提高,在管理这个班集体时我们常通过许多活动的方式调动学生们的学习自觉性,提高他们对学校的热爱,培养他们具有良好的心理及人格品质。
二、做好学生的思想工作,培养学生良好的道德品质,净化学生的心灵,努力培养德智体全面发展的人才。
做好学生的思想工作从两方面入手,一是重视每周的班会课,开好班会课;二是重视与学生的思想交流,多与学生谈心。重视班会,开好班会,为的是在班中形成正确的舆论导向,形成良好的班风、学风,为学生提供一个好的大环境,重视的是学生的共性。为配合学校各项工作的落实,我们班积极开展了许多有益于学生身心健康发展的活动,让学生在活动中明事理、长见识。学生自尊心也很强,直接的批评换回来的可能是思想的叛逆,利用班会课对学生进行思想教育的好处,就是避免单调重复的批评说教而引起学生的反感,容易为学生接受,能切实帮助学生澄清思想上的模糊认识,提高学生的思想境界。但开班会课不一定都要等到每周二下午第四节,可利用一些零碎的又不影响学科学习的时间开短小精悍的班会也能取得良好的效果。不必长篇大论,我把及时发现的不良思想的苗头一针见血地指出来,对事不对人,进行警示性的引导教育,往往能把一些影响班风、学风的不良思想消灭在萌芽阶段。而重视与学生的思想交流,多与学生谈心,注重的是学生的个性和因材施教。我常利用课余时间和学生促膝谈心,及时对学生进行针对性的教育。用个人的魅力征服学生,用自己的热情和朝气感染学生。体现在学习、生活的方方面面。做任何事情,一定要从学生的角度去考虑,为学生利益着想,学生才易于接受。在这个时候,我就是他们的好朋友,尽量为他们排
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