人教版五年级上册同步奥数天天练(一).pptxVIP

人教新课标五年级数学上册同步奥数天天练（一）课程进度与奥数学习同步 教材知识与奥数技能同步 课标过关与提高创新同步 小数乘法一、基础训练1、3.25×4表示（ ）积是（ ）2、0.74的10倍是（ ），8个0.5的和是（ ）。3、把6.25扩大10倍，就是把它的小数点向（ ）移动（ ）位。4、在计算6.5×0.3时先按（ ）×（ ），算出积是（ ），再看因数中一共有（ ）位小数，就从积的（ ）边数起向左数出（ ）位，点上小数点。5、4.35×1.3的积中有（ ）位小数。6、在○里填上“”、“”或“=” 3.5×0.3○3.5 0.28×1.4○0.28 8.27○1.02×8.27 15.9×1○15.9四、列竖式计算：7.5×0.44（验算）7.86×5 0.64×0.46 240×1.2提高训练： 一、在小数每个算式的得数中点上小数点，使算式成立。4.76×12=5712 7.53×0.02=1506二、据97×25=2425把下面算式补充完整。97×（ ）=24.25（ ）×2.5=24.25 0.97×（ ）=2.425（ ）×（ ）=24250三、何老师家的客厅宽6米，长是宽的1.8倍，客厅面积多少平方米？ 四、一桶油连桶重16千克，卖出一部份后连桶重5.96千克，如每千克油价是5元卖出了多少元钱？ 五、西瓜每千克3.2元，妈妈买6千克西瓜，带20元钱够吗？ 六、计算：0.0……0024×0.0……006这时积里有（ ）位小数，积（ ）。 1270 1070 一、填空： 1、3.2+3.2+3.2+3.2+3.2改用乘法算式表示是_________________，这个乘法算式表示的意义是________________________。2、2.35×0.5的积是_______位小数，如果2.35扩大10倍，要使积不变，必须把0.5改为_________________。3、两个因数相乘的积是13.5，如果一个因数扩大5倍，另一个因数扩大2倍，积就_______________，结果是___________。4、在下面的横线上填写根据什么运算定律。 （1）0.25×3.5×4=0.25×4×3.5根据_______________。 （2）3.2×0.125×8=3.2×（0.125×8） 根据_______________。 （3）2.5×（0.8+4）=2.5×0.8+2.5×4 根据_______________。5、在下面的括号里填上“=、或” 4.32×0.98（ ）4.32 6.09×2（ ）6.09 14.8×7.5（ ）7.5×14.8 18.9×1（ ） 1 6、0.24×0.8=（ ），得数保留两位小数约是____________。7、5个0.1是_________，如果把它的小数点向左移动两位，就缩小了__________倍，如果把它的小数点向右移动一位，就扩大了_____倍。8、一个三位小数取近似值是0.80，这个小数在取近似值前最大可能是___________，最小可能是_____________。9、一个长方形花坛，长是9.6米，宽是6.5米，它的面积是____平方米。10、一种茶叶每千克的售价是48.5元，买0.5千克要付____元，买2.4千克要付_____元。二、判断1、0.2小时等于20分钟。（ ）2、小数点后面添上0或去掉0，小数的大小不变。（ ）3、任意一个数的2.3倍，比原来的数大。（ ）4、两个因数的小数位数的和是3位，积的小数位数也一定是3位。（ ）5、整数乘法的所有运算定律都适用小数乘法。（ ） 三、选择题1、5.9995保留三位小数是（ ）A、5.999 B、6.0 C、6.00 D、6.000 2、下面各式中积最小的是（ ）A、0.5×1 B、0.5×0.5 C、0.5×1.53、表示求35的十分之七是多少？列算式是（ ）A、35×0.7 B、35×7 C、35×70 4、一个因数扩大10倍，另一个因数也扩大10倍，积是（ ）A、扩大100倍B、缩小100倍C、扩大10倍D、不变5、4.8×37+4.8×62+4.8=4.8×（37+62+1）是根据（ ）进行简便计算。A、乘法交换律B、乘法结合律C、乘法分配律 四、计算1、用竖式计算0.46×3.5