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三年级数学上册《乘火车》ppt课件之三(北师大版)_1
北师大版三年级数学上册 学习目标 探索并掌握两、三位数乘一位数(连续进位)的计算方法,并能正确地进行计算。 结合具体的情境,培养提出问题,解决问题的意识和能力。 培养迁移,类比推理能力。 本文观看结束!!! * (一)口算: 2×5 = ____ 7×5 = ____ 8×7 = ____ 1×7 = ____ 7×3 = ____ 6×7 = ____ (二)填空: ① 7个十乘5是( )个十 ② 35个十加1个十是( )个十就是( ) ③ 7个十加5个十是( )个十 ④ 7个百加1个百是( )个百就是( ) 10 35 56 7 21 42 35 36 360 12 8 800 条件: ⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬座车厢 ⑵ 硬座车厢每节可乘118人 那么你能提出哪些数学问题呢? 条件: ⑴ 卧铺车厢每节可乘72人 ⑶ 这列火车有5节卧铺车厢和7节硬卧车厢 ⑵ 硬卧车厢每节可乘118人 那么你能提出哪些数学问题呢? 问题一:5节卧铺车厢可乘多少人? 问题二:7节硬座车厢可乘多少人? 问题三:3节卧铺车厢可乘多少人? 问题四:这列火车可乘多少人? 问题五:卧铺可乘人数比硬座可乘人数多几人? …… 问题一:卧铺车厢每节可乘72人,5节卧铺车厢可乘多少人? 72×5 = ____(人) 72× 5 2 0 1 7 36 360 答:5节卧铺车厢可乘旅客360人。 问题二:硬座车厢每节可乘118人,7节硬座车厢可乘多少人? 118×7 = ____(人) 118× 7 8 6 5 1 2 826 答:7节硬座车厢可乘旅客826人。 1 8 1 连续进位的乘法法则 1.从个位起,用一位数依次乘多位数的每一位数 2.哪一位上乘积满几十,就向前一位进几 下面的计算对吗? ⑴ 273×4 = 882 273× 4 882 メ 没有加进上来的数 273×4 = 1092 273× 4 1092 1 2 2 ⑵ 454×4 = 1616 454× 4 1616 メ 只注意第一次进位 454×4 = 1816 454× 4 1816 1 2 忘记加上第二次进位的数 ⑶ 547×6 = 3228 547× 6 3282 メ 横式的答案没有抄 547×6 = 3282 547× 6 3282 4 2 2 4 正确 1 132×8 65×8 26×9 520 234 1056 破损的发票 你能算出桌子和柜子一共花了多少钱吗? 8 16 6 76 一个坏了的水龙头每分钟要白白流掉122克水,9分钟浪费掉多少克水? 第17届世界杯足球赛有4支球队进入4强,每队23名运动员,共有多少名运动员参加? 作业本的书写格式: 1.笔算: 72×6 = 56×8 = 72 × 6 432 1 432 82×9 = 126×6 = 56 × 8 448 4 82 × 9 738 1 126 × 6 756 3 448 738 1 756 谢 谢 欣 赏!
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