三年级数学下册周长与面积4课件沪教版.pptVIP

* 周长与面积 沪教版三年级数学下册 　　通过动手操作同样数量的小棒围出图形，探究“周长相等的图形，面积不一定相等”。 练习一 练习二 长方形周长=（长+宽）×2 谁来说说正方形的周长与面积的计算方法？ 面积=长×宽 正方形周长=边长×4 面积=边长×边长 探究一 探究二 　　用绳子围一个面积是512平方米的长方形，已知长方形的长是32米，这根绳子有多长？ 探究一 探究一 探究二 先算长方形的宽：512÷32＝16（米） 再算长方形的周长：（16＋32）×2 ＝48 × 2 ＝96（米） 　　想：只要知道长方形的长与宽就可以求出长方形的周长，也就是这根绳子的长度。 答：这根绳子有96米长。 探究二 探究一 探究二 　　下面长方形的面积是2350平方分米，这个长方形的周长是多少？ 先算长方形的长：2350÷25＝94（分米） 再算长方形的周长：（25＋94）×2 ＝119 × 2 ＝238（分米） 在求图形的周长时，我们只要找到相对应的条件。 我们可以怎么想呢？ 答：这个长方形的周长是238分米。 练习一（1） 练习二 （2） （1）将一根36米长的铁丝围成一个正方形，求这个正方形的面积？ 练习一 36÷4＝9（米） 9×9＝81（平方米） 答：这个正方形的面积是81平方米。 练习一（1） 练习二 （2） 练习一 （2）用3个边长是5厘米的正方形拼成一个长方形，求拼成的长方形的周长与面积？ 练习一（1） 练习二（1） （2） 5×3＝15（厘米） （15＋5）×2＝40（厘米） 15×5＝75（平方厘米） 答：这个长方形的周长是40厘米，面积是75平方厘米。 练习二 求图形的周长与面积 8 5 5 2 6 2 2 4 （1） （2） 单位：厘米 练习二 求图形的周长与面积 8 5 5 2 5＋ 5＋ 8＋ 2＝20（厘米） 单位：厘米 答：这个图形的周长是20厘米面 积是32平方厘米。 方法一： 8×5－ (8－5)×2 ＝40－6 ＝34（平方厘米） 练习二 求图形的周长与面积 8 5 5 2 5＋ 5＋ 8＋ 2＝20（厘米） 单位：厘米 答：这个图形的周长是20厘米面 积是34平方厘米。 方法二： 5×5＋ (8－5)× (5 －2) ＝25＋9 ＝34（平方厘米） 练习二 求图形的周长与面积 8 5 5 2 5＋ 5＋ 8＋ 2＝20（厘米） 单位：厘米 答：这个图形的周长是20厘米面 积是34平方厘米。 方法三： 8× (5 －2) ＋ 5×2 ＝25＋9 ＝34（平方厘米） 练习二 求图形的周长与面积 6 2 2 4 单位：厘米 (6＋4)×2＋ 2＋ 2 ＝20 ＋ 4 ＝24（厘米） 6× 4 －2×2 ＝24＋4 ＝20（平方厘米） 答：这个图形的周长是24厘米面积是20平方厘米。 　　在计算图形的周长与面积时要找到相关的条件再计算。 本课小结 *