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课题 项目名称 年级 班级 组长 小班 成员 小组 小班主任 专业指导教师 ①学科 姓名 ②学科 姓名 研究主导课程 ① ② 相关课程 ① ② 研究背景(课题是如何提出来的): 目的: 意义: 目标: 假设: 1.研究方法: 方法 是否需求 主要内容 文献法 访谈调查法 问卷调查法 实地调查法 实验法 2.人员安排 序号 姓名 任务 序号 姓名 任务 1 4 2 5 3 6 3.时间安排和活动步骤 时间 第 周 第 周 第 周 第 周 第 周 阶段任务 阶段目标 主要研究方法 主要人员 4.可行性分析 人员条件 物质条件 预期的成果(论文、调研报告、方案设计、发明与制作作品、实验报告等) 表达形式(PPT、图片展示、实物展示、宣传材料展示或发放、实施方案) 小组体验与收获 小班教师评语: 星级 研究内容:

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