国内外大学排行榜比较研究.docVIP

国内外大学排行榜比较研究 　　摘要：现在无论是国外还是国内，大学排行榜都比较常见。在高等教育评估中，排行榜是现今比较热门的一种形式。本文介绍了国外比较有名的几个排行榜，以及国内几个比较著名的排行榜，并加以具体分析。从中比较了他们的相似之处与不同之处。并给予大学排行榜比较客观的评价分析。排行榜只是高等教育发展的一个辅助，希望能引导大学的发展才是关键。 　　关键字：排行榜；国内；国外；教育 　　Comparative study of domestic and international university rankings 　　Liu Yun 　　Abstract: Now whether foreign or domestic, university rankings are relatively common. Assessment in higher education, the list is now more popular form.This article describes a few relatively well-known list of foreign and domestic well-known list of several more, and make specific analysis.From comparing their similarities and differences. And to give university rankings more objective evaluation and analysis.List is a secondary development of higher education, hoping to guide the Universitys development is the key. 　　Keyword:Top；Domestic；Foreign；Education 　　 　　 一、大学排行榜的发展 　　 1.排行榜起源 　　 大学排名始于美国，最早是1906年开始的声誉排名，之后声誉概念便逐步被社会接受并开始影响高等教育的质量评估[1]。为了学生和家长可以更好的了解学校，在选择大学上更加理性有更丰富的信息，1983年，《美国新闻与世界报道》，（U.S. News World Report）首次推出两年一次的全美院校排名，主要面向本科教育的学校。1987年后至今又改为每年一次，并开始面向研究生教育。后来包括加拿大《麦克林》（Maclean’s），英国《泰晤士报》（Times），德国《明镜》，日本权威杂志《钻石周刊》，《亚洲新闻周刊》（Asia Week）,等都会每年发布最新的大学排行榜。而相比较，中国的排行榜起始也不晚，1987年9月中国管理科学研究院科学研究所发表我国第一个大学排名榜开始[2]，到现在已经有了20多年的历史。现在比较有名字的每年更新的国内排行榜有武书连排行榜，网大排行榜，中国校友录排行榜，上交排行榜等。 　　 无论国内还是国外的排行榜，都有自己侧重的细节，自己针对的差异。因此每个排行榜都有着自己的特色和针对性，所以对各个学校的评价不一。 　　 2、国内外排行榜的代表 　　 我们举一个例子来说明国外排行榜为代表。《亚洲新闻周刊》的评估指标体系中，学术声誉（20%）、学生择校（25%）、师资（25%）、科研成果（20%）和财政状况（10%）这五项一级指标得分决定评估排名的总分数。除了五项指标的得分之外，同时也公布中等水平教师人均年收入、师生比、教师论文人均国际期刊索引数、学生人均拥有互联网宽带端口、研究生占总学生的比例五项参考指标，参考指标虽然与总排名无关，但每一项指标都有各自的排名。 　　 国内一些排行版，各自也有各自的方式。例如以现在比较流行的网大版本为例。 　　 　　 　　 较高的科研指标权重显示，网大榜指标设置的理念在于突出大学的科研实力[3]。而在武书连排行榜中，武书连以人才培养和科学研究为一级指标体系，并分设二三级指标。所以，同国外大学的排行榜相比较，有相似之处和不同之处。 　　 二、国内外排行榜相似之处 　　 既然有相似之处，笔者就简要分析一下国内外的排行榜的比较明显的相似之处。 　　 1.都是民间组织的评估 　　 一般来说，对于高等教育的评估，不外乎以下三种。国家教育行政部门、社会中介组织、高等学校。但是现在主流的排行榜，无论是国内还是国外，都是民间组织的。其中，以民间机构为主导。政府出面干预的很少。而且，现在无论国内国外，排行榜种类众多，所以要是不认真去做，而是选择利益化后，无论是国外还是国内，很快市场份额就会被取代。所以民间组织，为了占有一席之地，也会努力地去做