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5初一数学平方差和完全平方公式
学科教师辅导讲义
年 级:初一 辅导科目:数学 辅导教师: 课时数: 课 题 平方差公式和完全平方公式 教学内容 一、概念梳理
(一)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差.
特征:
①左边:二项式乘以二项式,两数(a与b)的和与它们差的乘积.
②右边:这两数的平方差.
平方差公式的常见变形:
①位置变化:如
②符号变化:如
或
③系数变化:如
(二)完全平方公式
完全平方公式常见变形:
符号变化:如
②移项变化:
二、例题讲解
(一)平方差公式
例1:计算:
例2:计算:
①(2x+y)(2x-y) ②()()
③(-x+3y)(-x-3y) ④(2a+b)(2a-b)(4.
【同步演练】应用平方差公式计算
(1) (2) (3)
例3:某初级中学得到政府投资,进行了校园改造建设,他们的操场原来是长方形,改建后变为正方形,正方形的边长比原来的长方形少6米,比原来的长方形的宽多了6米,问操场的面积比原来大了还是小了?相差多少平方米?
(二)完全平方公式
例1:已知的值
例2:利用完全平方公式计算:(1)1022 (2)1972
【同步演练】利用完全平方公式计算:(1)982 (2)2032
例3:计算:(1) (2)
【同步演练】
例4:若 ,则k =
若是完全平方式,则k =
例:5:完全平方公式的推广
附加题:若实数
【课堂检测】
(一)平方差公式
一、填空题
1、_______. 2、______.
3、______. 4、_______.
5、_______. 6、_______.
7、_______.
8、_______)_______).
二、选择题
9、下列各式中,能直接用平方差公式计算的是( )
(A); (B);
(C); (D).
10、下列各式中,运算结果是的是( )
(A) ; (B);
(C) ; (D).
三、解答题
11.计算.
12.先化简后求值.
13.解方程.
(二)完全平方公式
一、填空题
1、_______. 2、_______.
用平方差公式计算并填空
3、__ ___. 4、_______.
5、(_______)2.
二、选择题
6、_______.( )
(A);(B);(C);(D).
7、如果,则( )
(A); (B)
(C) ; (D).
三、解答题
8、解不等式.
9、解方程.
10、先化简后求值,其中
11、一个梯形上底是㎝㎝㎝,求这个梯形的面积.
测试卷(时间45分钟,满分100分)
一、填空题(每题2分,共28分)
1.________; 2._________;
3.__________; 4._________;
5._________; 6.______;
7.已知长方形的长是,它的面积是,则它的宽是_________;
8._________;9._________;
10._________; 11._________;
12._________; 13._________;
14._________.
二、选择题(每题3分,共12分)
15.下列各式中正确的是( )
(A); (B);
(C); (D).
16.计算的结果并用科学记数法表示,正确的结果是( )
(A);(B);(C);(D).
17.的计算结果是( )
(A);(B);(C);(D).
18.下列计算正确的是( )
(A); (B);
(C); (D).
三、简答题:(每题6分,共30分)
19.计算: 20.结果用的幂的形式表示
.
21.用简便方法计算 22.计算
.
23.计算. 24.计算.
四、解答题(每题5分,共20分)
25.解方程
26.化简并求值.
27.化简并求值. 28.计算
29.综合题(10分,每小题5分)
(1)已知一个圆的半径若增加2厘米,则它的面积就增加39平方厘米,求这个圆的直径.(用的代数式表示这个圆的直径)
(2)阅读:若一家商店的销售额1
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