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5初一数学平方差和完全平方公式

学科教师辅导讲义 年 级:初一 辅导科目:数学 辅导教师: 课时数: 课 题 平方差公式和完全平方公式 教学内容 一、概念梳理 (一)平方差公式:(a+b)(a-b)=a2-b2 两数和与这两数差的积,等于它们的平方差. 特征: ①左边:二项式乘以二项式,两数(a与b)的和与它们差的乘积. ②右边:这两数的平方差. 平方差公式的常见变形: ①位置变化:如 ②符号变化:如 或 ③系数变化:如 (二)完全平方公式 完全平方公式常见变形: 符号变化:如 ②移项变化: 二、例题讲解 (一)平方差公式 例1:计算: 例2:计算: ①(2x+y)(2x-y) ②()() ③(-x+3y)(-x-3y) ④(2a+b)(2a-b)(4. 【同步演练】应用平方差公式计算 (1) (2) (3) 例3:某初级中学得到政府投资,进行了校园改造建设,他们的操场原来是长方形,改建后变为正方形,正方形的边长比原来的长方形少6米,比原来的长方形的宽多了6米,问操场的面积比原来大了还是小了?相差多少平方米? (二)完全平方公式 例1:已知的值 例2:利用完全平方公式计算:(1)1022 (2)1972 【同步演练】利用完全平方公式计算:(1)982 (2)2032 例3:计算:(1) (2) 【同步演练】 例4:若 ,则k = 若是完全平方式,则k = 例:5:完全平方公式的推广 附加题:若实数 【课堂检测】 (一)平方差公式 一、填空题 1、_______. 2、______. 3、______. 4、_______. 5、_______. 6、_______. 7、_______. 8、_______)_______). 二、选择题 9、下列各式中,能直接用平方差公式计算的是( ) (A); (B); (C); (D). 10、下列各式中,运算结果是的是( ) (A) ; (B); (C) ; (D). 三、解答题 11.计算. 12.先化简后求值. 13.解方程. (二)完全平方公式 一、填空题 1、_______. 2、_______. 用平方差公式计算并填空 3、__ ___. 4、_______. 5、(_______)2. 二、选择题 6、_______.( ) (A);(B);(C);(D). 7、如果,则( ) (A); (B) (C) ; (D). 三、解答题 8、解不等式. 9、解方程. 10、先化简后求值,其中 11、一个梯形上底是㎝㎝㎝,求这个梯形的面积. 测试卷(时间45分钟,满分100分) 一、填空题(每题2分,共28分) 1.________; 2._________; 3.__________; 4._________; 5._________; 6.______; 7.已知长方形的长是,它的面积是,则它的宽是_________; 8._________;9._________; 10._________; 11._________; 12._________; 13._________; 14._________. 二、选择题(每题3分,共12分) 15.下列各式中正确的是( ) (A); (B); (C); (D). 16.计算的结果并用科学记数法表示,正确的结果是( ) (A);(B);(C);(D). 17.的计算结果是( ) (A);(B);(C);(D). 18.下列计算正确的是( ) (A); (B); (C); (D). 三、简答题:(每题6分,共30分) 19.计算: 20.结果用的幂的形式表示 . 21.用简便方法计算 22.计算 . 23.计算. 24.计算. 四、解答题(每题5分,共20分) 25.解方程 26.化简并求值. 27.化简并求值. 28.计算 29.综合题(10分,每小题5分) (1)已知一个圆的半径若增加2厘米,则它的面积就增加39平方厘米,求这个圆的直径.(用的代数式表示这个圆的直径) (2)阅读:若一家商店的销售额1

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