学生创业方案设计大赛方案.docVIP

第三届学生创业方案设计大赛暨创业实践大赛。 四、参赛对象 我校全体在校学生均有资格报名参赛。 1、各参赛选手必须以“团队形式”参赛。团队一般人数不超过5人，其中须选定1名负责人，中途不可替换更改团队成员。可以跨专业、跨学科组队参赛。团队或个人可聘请1名本校教师担任指导老师，也可请校外人员担任创业导师。2、参赛团队必须以书面和电子档形式递交创业方案计划书。 六、创业大赛奖项设置 1、优秀方案奖项设置 优秀方案奖 6-8名 参与奖 5名 2、创业方案决赛奖项设置（6-8名） 第一名：1名 第二名：1名 第三名；1名 优胜奖3名 最具市场潜力奖1名 最具创业激情奖1名 最佳团队1名 3、创业实践比赛奖项设置（3名） 一等奖：1名，二等奖：1名，三等奖：1名 注：获得以上奖项的选手，获得由企业与学校共同签署的荣誉证书1本及企业提供的创业支持！ 1、“创业方案”的评选 参赛选手结合自己的实际情况与社会需求，从专业、特长、能力范围等方面，提出某一具有市场前景的创业项目和设想，并围绕这一主题，完成一份完整、具体、具有可行性和操作性的“创业方案”。创业方案设计书应基于具体的产品、服务，亦可基于学校创业一条街的基本条件，着眼于特定的市场、竞争、营销、运作、管理、财务等策略，描述团队的创业机会，阐述可能得到和利用的资源。方案包括项目名称、投资规模、实施过程、市场分析、收益及风险、社会影响等内容。 2、创业实践比赛 获得以“学校创业一条街”为规划背景的创业优秀方案”，有资格参加创业实践比赛。 八、创业方案大赛阶段安排 下发大赛通知，各年级组、各班级做好宣传动员工作，广泛发动师生积极开展创业方案设计活动,报名参加创业方案设计大赛。大赛组委会召开会议解释大赛相关规定和要求，并为参赛者提供创业应具备的知识和技能培训。 注：创业方案上交时间截止4 月8日。方案可直接交给招生就业处。 2、初赛阶段（2013年4月8日前交表）名额：6-8队 由大赛组委会组织评委负责评审，从方案的创新性、完整性、分析的详细性及方案的可操作性四个方面逐项打分，并按成绩由高到低排名，确定评比出6-8名进入决赛的优秀选手。 3、决赛阶段（2013年4月22日） （1）、比赛形式： ①普通创业方案评比 参赛选手，可“自行设计创业方案，主题、项目”自拟，根据申报团队重点汇报的内容进行评比，包括⑴企业简介、⑵团队组成、⑶经营内容、⑷经营方式（5）市场可操作性分析、（6）资金来源及使用计划、⑺市场风险、（8）财务风险、（9）管理风险、（10）破产对策等。 ②适合学校创业一条街的方案评比 参赛选手，方案项目“以学校创业一条街为基础”进行创业方案撰写，包括⑴企业简介、⑵团队组成、⑶经营内容、⑷经营方式（5）市场可操作性分析、（6）资金来源及使用计划、⑺市场风险、（8）财务风险、（9）管理风险、（10）破产对策等。 （2）、比赛流程 决赛分为创业方案两个环节，分别是方案陈述和创业项目答辩。方案陈述；选手以提交的创业方案设计书为依据，使用演示文档（选手可自行设计PPT），利用投影设备及电脑进行创业方案的展示和简要阐述选手利用多媒体对提交的创业方案设计书主要内容简要阐述（8分钟）。创业项目答辩；由评委提问，参赛团队、小组成员均可参与回答。评委会依据选手综合表现现场评分，并作点评（5分钟）。 4、创业实践比赛阶段（2013年5月初），以“五四”义买、有为大舞台为契机，组织创业团队进行实践大赛，对参加实践比赛的创业者，进行考核、评优，评选出创业实践各项大奖。实践大赛结束后，各团队的部分利润将捐给海寿小学。 九、创业方案设计要求1、参赛作品不得抄袭他人作品，作品一经发现剽窃立即取消参赛资格。 2、参赛作品应该是一份模拟企业的创业计划书；也可以是一份参赛个人或团队参与的发明创造、专利技术的产品或服务创业计划书。 3、参赛个人或团队应在广泛进行市场调研、认真进行分析的基础上，完成一份把产品或服务推向市场的完整、具体、可行性强，注入资金即可运行的创业计划书。 5、设计书要求主题明确、结构合理，内容充实、重点突出，论据充分、论证严谨，方法科学、分析详细，文字通畅、表述准确。字数控制在3000字以内。 6、设计书标题统一格式为：《XXX创业方案设计书》，要求用三号黑体字；内容要求用小四号宋体字；作品一律要求用A4纸打印，并上交电子版。7、参赛作品内容要求积极健康，具有创意，有自己独特的风格，能展示当代中职生和职业中学教师的良好精神风貌和综合职业素质。 1、 本次创业大赛最终解释权归大赛组委会。 2、 大赛各环节比赛中，具体流程、评分方式和办法，将以组委会后期制定的流程和规则为准。