2017-2018学年九年级化学上册 第二章 空气之谜 第三节 氧气的性质中档难度提升题（pdf，含解析） 北京课改版.pdfVIP

2017-2018 学年北京课改新版九年级化学第二章第三节中档难度 pdf 提升题 （ 有答案） 一．选择题 （共20 小题） 1．下列关于氧气的性质，叙述错误的是 （ ） A．氧气不易溶于水 B．标准状况下，氧气的密度略大于空气 C．氧气具有可燃性 D．通常状况下，氧气是无色无味的气体 2．下列现象和氧气的物理性质有关的是 （ ） A．鱼类在水中生存 B．铁在空气中生锈 C．氧气使带火星的小木条剧烈燃烧 D．物质在氧气中燃烧比在空气中燃烧剧烈 3．下列关于氧气物理性质的叙述正确的是 （ ） A．在标准状况下，氧气的密度略小于空气 B．液态氧是无色液体 C．氧气易溶于水 D．通常状况下，氧气是一种无色无味的气体 4．下列有关氧气的性质或用途正确的是 （ ） A．标准状况下密度比空气小 B．易溶于水 C．可以供给呼吸 D．可以灭火 5．下列关于氧气性质的叙述正确的是 （ ） A．鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水 B．在标准状况下密度比空气小 C．液氧为淡蓝色 D．固态氧为白色雪花状固体 6．如图是关于氧气化学性质的部分知识网络，下列说法正确的是 （ ） 第1页 （共19页） A．S、P 在氧气中燃烧均会产生大量白烟 B．Fe 在Ⅰ、Ⅱ两类反应中的产物不相同 C．Ⅰ、Ⅱ两类反应均体现了氧气的可燃性 D．Ⅰ类反应放出热量，Ⅱ类反应吸收热量 7．下列有关氧气的说法中，错误的是 （ ） A．氧气可以作燃料B．食物腐烂与氧气有关 C．氧气用于气焊和气割 D．氧气可以供给呼吸 8．在盛有氧气的集气瓶中点燃下列物质，集气瓶底不需要预留少量水的是（ ） A．木炭 B．红磷 C．铁丝 D．硫磺 9．化学课上，老师要求同学们用空气制取一瓶较纯净的氮气，小明同学想到了 用燃烧法，我认为他应选用的可燃物是 （ ） A．木炭 B．硫粉 C．铁丝 D．红磷 10．下列有关氧气的“自述”错误的是 （ ） A．我不易溶于水 B．我的化学性质比较活泼 C．我具有可燃性 D．我能供给呼吸 11．关于氧气用途的说法不正确的是 （ ） A．氧气可用来炼钢B．氧气可供给动植物呼吸 C．氧气可用于登山或飞行 D．氧气可用来灭火 12．谜语：看不见，摸不着，越往高处越稀少，生命活动离不了﹣打一物质．你 的谜底是 （ ） A．氮气 B．氧气 C．氖气 D．二氧化碳 13．如图图中，能体现氧气用途的是 （ ） A． 焊接金属 第2页 （共19页） B． 霓虹灯 C． 气体肥料 D． 灭火 14．下列应用，利用了氧气物理性质的是 （ ） A．氧气供潜水员呼吸 B．用氧气气焊金属 C．工业上用空气制氧气 D．用氧气炼钢 15．有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解．吸 氧 可以帮助人克服高原反应的原因是 （ ） A．氧气是无色无味的无毒气体 B．氧气不易溶于水 C．吸氧为人体呼吸提供了适量的氧气 D．氧气可以支持燃烧 16．下述实验现象正确的是 （ ） A．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰 B．红磷在空气中燃烧时，产生大量白雾 C．硫酸镁溶液与氢氧化钠溶液反应生成蓝色沉淀 D．镁条在空气中燃烧，发出耀眼白光，放出大量热，生成白色固体 17．下列有关实验现象描述正确的是 （ ） A．红磷在空气中燃烧产生大量白烟 第3页 （共19页） B．硫在空气中燃烧产生蓝紫色火焰 C．木炭在空气中燃烧后生成黑色固体 D．铁丝在氧气中燃烧生成白色固体 18．下列关于实验现象的描述，正确的是 （ ） A．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射 B．红磷在空气中燃烧，产生火量白烟 C．木炭在氧气中燃烧，产生蓝色火焰 D．镁条在空气中燃烧，产生黄色火焰 19．下列物质在氧气里燃烧，能生成有刺激性气味气体的是 （ ） A．铁丝 B．硫 C．镁条 D．木炭 20．下列实验现象描述不正确的是 （ ） A．硫在氧气中燃烧发出蓝紫色火焰 B．木炭在空气中燃烧产生大量白烟 C．铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射 D．镁在空气中燃烧，发出