龙山小学文明礼仪教育活动方案.docVIP

龙山小学文明礼仪教育活动方案 一、活动意义 为切实提高我校学生的文明礼仪水平，我校将积极从师生身边细小处着手，开展文明礼仪教育活动。本学期选择“学习、行为习惯”两块内容，在养成教育中培养学生文明行为举止，养成良好的文明礼仪习惯，提高校园文化建设，共同构建和谐校园。 二、活动目标 经过学习，知道学习及行为习惯方面的文明礼仪知识，通过开展内容丰富、形式多样的主题教育活动，提高学生的文明修养，达到“说文明话，走文明路，做文明事”和“做学习的小主人”两方面要求。 三、活动安排 （一）文明礼仪知识普及宣传活动 文明礼仪知识的普及教育作为本活动的重点内容之一，让所有学生了解活动的意义和目的，在“学习及行为习惯”两块内容，争做“双优”文明人的过程中提高认识。 1、开展“文明礼仪伴我行”教育活动的启动仪式。 2、制定我校文明礼仪的具体要求，进行印发，学生人手一份，各班利用晨会讲解学习。 3、班级板报、校园黑板报内设立固定的文明礼仪宣传阵地，定期刊出关于学习和行为习惯方面的相关内容。 4、充分利用广播报道好人好事或不良现象，及时宣传学校文明礼仪活动的进程。并针对不文明的现象，在全体师生中开展反思讨论活动。 （二）文明礼仪教育具体实践活动 1、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本。时刻监督同学在文明礼仪上的实施情况，每日将班级里在这两项礼仪上发现的不良行为以及做得好的榜样事件记录在班级日志上。（同时也为班级评选礼仪之星提供依据） 2、大队部成立红领巾文明监督小队，负责检查校园中乱扔垃圾及主动捡垃圾的同学，做好记录，及时反馈，便于学校及时树立正面教育典型和掌握教育过程中出现的问题，并做好校园环境卫生的保洁工作。其他文明礼仪方面的监督，也渗透在大队部四项竞赛检查中。 3、各班以“说文明话，走文明路，做文明事”为内容，开展主题班会，要求上传活动方案和活动掠影。 4、出一期黑板报，主题为迈向新学期,争做好学生。 （三）文明礼仪教育总结表彰 1、要求各班根据班级记录情况，表彰文明礼仪表现突出的人和事，同时推荐2名文明礼仪标兵，参加学校文明礼仪之星评选。 2．在六一节期间对礼仪星进行表彰。 具体时间安排 三月： 1、启动仪式 2、确定龙山小学文明礼仪教育活动的具体要求 3、各班学习“龙山小学文明礼仪规范” 4、各班成立一个“文明礼仪督察组”，准备一本礼仪实施记录本记录 5、大队部成立红领巾文明礼仪督察组，开始检查工作 四月： 1、结合各班实际情况，开展检查记录。 五月： “说文明话，走文明路，做文明事主题讨论会 六月： 1、评选表彰礼仪之星 2、活动总结