2018届高三高考数学复习课件：1-3简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 .pptVIP

跟踪训练1 (2017·山东高考)已知命题p：?x∈R，x2－x＋1≥0；命题q：若a2b2，则ab.下列命题为真命题的是 (　　) A ． p∧q B ．p∧(綈q) C ．(綈p)∧q D ．(綈p)∧(綈q) 【解析】 ∵一元二次方程x2－x＋1＝0的判别式Δ＝ (－1)2－4×1×10，∴x2－x＋10恒成立， ∴p为真命题，綈p为假命题． ∵当a＝－1，b＝－2时，(－1)2(－2)2，但－1－2， ∴q为假命题，綈q为真命题． 根据真值表可知p∧(綈q)为真命题，p∧q，綈p∧q， (綈p)∧(綈q)为假命题． 故选B. 【答案】 B 题型二　含有一个量词的命题 角度一　全称命题、特称命题的真假 【例2】 (2018·郑州质检二)下列命题是真命题的是 (　　) A．?φ∈R，函数f(x)＝sin(2x＋φ)都不是偶函数 B．?α，β∈R，使cos(α＋β)＝cos α＋cos β C．向量a＝(2，1)，b＝(－1，0)，则a在b的方向上的投影为2 D．“|x|≤1”是“x≤1”的既不充分又不必要条件 【思维升华】 (1)判定全称命题“?x∈M，p(x)”是真命题，需要对集合M中的每一个元素x，证明p(x)成立；要判断特称命题是真命题，只要在限定集合内至少找到一个x＝x0，使p(x0)成立． (2)对全(特)称命题进行否定的方法 ①找到命题所含的量词，没有量词的要结合命题的含义先加上量词，再改变量词． ②对原命题的结论进行否定． (2)(2018·福州质检)已知命题p：“?x0∈R，ex0－x0－1≤0”，则綈p为(　　) A．?x0∈R，ex0－x0－1≥0 B．?x0∈R，ex0－x0－10 C．?x∈R，ex－x－10 D．?x∈R，ex－x－1≥0 (2)根据全称命题与特称命题的否定关系，可得綈p为“?x∈R，ex－x－10”，故选C. 【答案】 (1)D　(2)C 【思维升华】 (1)已知含逻辑联结词的命题的真假，可根据每个命题的真假利用集合的运算求解参数的取值范围；(2)含量词的命题中参数的取值范围，可根据命题的含义，利用函数值域(或最值)解决． (2)已知函数f(x)＝x2－2x＋3，g(x)＝log2x＋m，对任意的x1，x2∈[1，4]有f(x1)g(x2)恒成立，则实数m的取值范围是________． 【解析】 (1)由题意知p与q均为真命题，由p为真，可知a≥e，由q为真，知x2＋4x＋a＝0有解，则Δ＝16－4a≥0， ∴a≤4.综上可知e≤a≤4. (2)f(x)＝x2－2x＋3＝(x－1)2＋2， 当x∈[1，4]时，f(x)min＝f(1)＝2，g(x)max＝g(4)＝2＋m，则f(x)ming(x)max，即22＋m，解得m0，故实数m的取值范围是(－∞，0)． 【答案】 (1)C　(2)(－∞，0) 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） 第一章 集合与常用逻辑用语 高考总复习· 数学理科（RJ） §1.3　简单的逻辑联结词、全称量词与存在量词 1．命题p∧q，p∨q，綈p的真假判断 p q p∧q p∨q 綈p 真 真 ___ 真 假 真 假 ___ 真 假 假 真 假 真 ___ 假 假 假 ___ ___ 真 假 真 假 真 2.全称量词和存在量词 量词名称 常见量词 表示符号 全称量词 所有、一切、任意、全部、每一个、任给等 ___ 存在量词 存在一个、至少有一个、有一个、某个、有些、某些等 ___ ? ? 3.全称命题和特称命题 命题名称 命题结构 命题简记 全称命题 对M中任意一个x，有p(x)成立 ______________ 特称命题 存在M中的一个x0，使p(x0)成立 ______________ ?x∈M，p(x) ?x0∈M，p(x0) 4.含有一个量词的命题的否定 命题 命题的否定 ?x∈M，p(x) _________________ ?x0∈M，p(x0