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2018届高三高考数学复习课件:5-1平面向量的概念及线性运算

【解析】 当a+b=0时,a=-b,∴a∥b;当a∥b时,不一定有a=-b,∴“a+b=0”是“a∥b”的充分不必要条件. 【答案】 A ③若a=b,b=c,则a=c; ④a=b的充要条件是|a|=|b|且a∥b. 其中正确命题的序号是(  ) A.②③         B.①② C.③④ D.②④ ③正确. ∵a=b,∴a,b的长度相等且方向相同, 又b=c,∴b,c的长度相等且方向相同, ∴a,c的长度相等且方向相同,故a=c. ④不正确.当a∥b且方向相反时,即使|a|=|b|,也不能得到a=b,故|a|=|b|且a∥b不是a=b的充要条件,而是必要不充分条件. 综上所述,正确命题的序号是②③.故选A. 【答案】 A 【思维升华】 向量有关概念的关键点 (1)向量定义的关键是方向和长度. (2)非零共线向量的关键是方向相同或相反,长度没有限制. (3)相等向量的关键是方向相同且长度相等. (4)单位向量的关键是方向没有限制,但长度都是一个单位长度. (5)零向量的关键是方向没有限制,长度是0,规定零向量与任何向量共线. 跟踪训练1 设a0为单位向量,①若a为平面内的某个向量,则a=|a|a0;②若a与a0平行,则a=|a|a0;③若a与a0平行且|a|=1,则a=a0.上述命题中,假命题的个数是 (  ) A.0 B.1 C.2 D.3 【解析】 向量是既有大小又有方向的量,a与|a|a0的模相同,但方向不一定相同,故①是假命题;若a与a0平行,则a与a0的方向有两种情况:一是同向,二是反向,反向时a=-|a|a0,故②③也是假命题.综上所述,假命题的个数是3. 【答案】 D 【思维升华】 平面向量线性运算问题的常见类型及解题策略 (1)向量加法或减法的几何意义.向量加法和减法均适合三角形法则. (2)求已知向量的和.一般共起点的向量求和用平行四边形法则;求差用三角形法则;求首尾相连向量的和用三角形法则. (3)求参数问题可以通过研究向量间的关系,通过向量的运算将向量表示出来,进行比较求参数的值. 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) §5.1 平面向量的概念及线性运算 1.向量的有关概念 名称 定义 备注 向量 既有大小又有方向的量;向量的大小叫做向量的长度(或称模) 平面向量是自由向量 相等 向量 长度_____且方向_____的向量 两向量只有相等或不等,不能比较大小 相反 向量 长度_____且方向_____的向量 0的相反向量为0 相等 相同 相等 相反 2.向量的线性运算 3.共线向量定理 向量a(a≠0)与b共线的充要条件是存在唯一一个实数λ,使得_________. b=λa 【思考辨析】  判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)向量与有向线段是一样的,因此可以用有向线段来表示向量. (  ) (2)|a|与|b|是否相等与a,b的方向无关. (  ) (3)若a∥b,b∥c,则a∥c. (  ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)× (5)√ 3.对于非零向量a,b,“a+b=0”是“a∥b”的 (  ) A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ) 第五章 平面向量 高考总复习· 数学理科(RJ)

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