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2018届高三高考数学复习课件:9-5椭圆
【思维升华】 (1)求椭圆的方程多采用定义法和待定系数法,利用椭圆的定义定形状时,一定要注意常数2a|F1F2|这一条件. (2)求椭圆标准方程的基本方法是待定系数法,具体过程是先定形,再定量,即首先确定焦点所在位置,然后再根据条件建立关于a,b的方程组.如果焦点位置不确定,要考虑是否有两解,有时为了解题方便,也可把椭圆方程设为mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)的形式. (3)当P在椭圆上时,与椭圆的两焦点F1,F2组成的三角形通常称为“焦点三角形”,利用定义可求其周长;利用定义和余弦定理可求|PF1|·|PF2|;通过整体代入可求其面积等. 【思维升华】 (1)利用椭圆几何性质的注意点及技巧 ①注意椭圆几何性质中的不等关系 在求与椭圆有关的一些量的范围,或者最大值、最小值时,经常用到椭圆标准方程中x,y的范围,离心率的范围等不等关系. ②利用椭圆几何性质的技巧 求解与椭圆几何性质有关的问题时,要结合图形进行分析,当涉及顶点、焦点、长轴、短轴等椭圆的基本量时,要理清它们之间的内在联系. (2)求椭圆的离心率问题的一般思路 求椭圆的离心率或其范围时,一般是依据题设得出一个关于a,b,c的等式或不等式,利用a2=b2+c2消去b,即可求得离心率或离心率的范围. 提醒:利用公式计算直线被椭圆截得的弦长是在方程有解的情况下进行的,不要忽略判别式. 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) §9.5 椭圆 1.椭圆的定义 平面内到两定点F1,F2的距离的和_________ (大于|F1F2|)的点的轨迹叫做椭圆.两定点F1,F2叫做椭圆的_____. 集合P={M||MF1|+|MF2|=2a},|F1F2|=2c,其中a>0,c>0,且a,c为常数. 等于常数 焦点 (1)当__________时,P点的轨迹是椭圆; (2)当__________时,P点的轨迹是线段; (3)当__________时,P点不存在. 2a>|F1F2| 2a=|F1F2| 2a<|F1F2| 2.椭圆的标准方程和几何性质 【思考辨析】 判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”) (1)平面内与两个定点F1,F2的距离之和等于常数的点的轨迹是椭圆.( ) (2)椭圆上一点P与两焦点F1,F2构成△PF1F2的周长为2a+2c (其中a为椭圆的长半轴长,c为椭圆的半焦距).( ) (3)椭圆的离心率e越大,椭圆就越圆.( ) (4)方程mx2+ny2=1(m0,n0,m≠n)表示的曲线是椭圆. ( ) 【答案】 (1)× (2)√ (3)× (4)√ 【解析】 由题意知25-m2=16,解得m2=9,又m0,所以m=3. 【答案】 B 题型一 椭圆的定义及标准方程 角度一 利用定义求轨迹 【例1】 (2018·济南模拟)如图所示,一圆形纸片的圆心为O,F是圆内一定点,M是圆周上一动点,把纸片折叠使M与F重合,然后抹平纸片,折痕为CD,设CD与OM交于点P,则点P的轨迹是( ) A.椭圆 B.双曲线 C.抛物线 D.圆 【解析】 由条件知|PM|=|PF|. ∴|PO|+|PF|=|PO|+|PM|=|OM|=R|OF|. ∴P点的轨迹是以O,F为焦点的椭圆. 【答案】 A 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ) 第九章 平面解析几何 高考总复习· 数学理科(RJ)
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