62统计初步.pptVIP

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62统计初步

频率分布直方图 * 统 计 初 步 1.总体、个体、样本、样本容量。 总体( 12颗 ): 指考察对象的全体. 在总体( 12颗 )中的每一个 考察对象 (一颗 )叫 个体. 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 12颗 (个体)组成一个集体. 即总体. 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 样本:从总体中抽出一部分个体(3颗 ),叫总体的样本. 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 个体 样本容量: 样本中个体的数目(3). 例1. 为了解参加某运动会的2000名运动 员的年龄情况,从中抽查了100名运 动员的年龄,就这个问题来说,下面 说法中正确的是( ) A. 2000名运动员是总体; B. 每个运动员是个体; C. 100名运动员是所抽取的一个样本; D. 样本容量是100. D 分 析: 所指考察年龄, 但上题中 (A) , (B) , ( C) 都无具体所指,而运动员的情况众多,故选(D). (1) 分析时, 必须明确考察所指对象. 容量是指抽样的个数, 没有单位. 该题是考察年龄情况. 2.平均数,加权平均值. (1).平均数: 有总体平均数和样品平均数.即: n 个数 的平均数: 如:一组数6. 5, 5. 6, 7. 4, 6. 0, 5. 0的平均值为: (2)加权平均数 这个平均数叫做加权平均数,其中 叫做权 一般来说,如果在n个数中, 中位数: 将一组数据按大小依次排列,把处在最中间位置的一个数据 ( 或最中间两个数据的平均数 ) 叫做这组数据的中位数. 例2: 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7中的中位数 为 . 2.5 例3: 2.3, 2.4, 2.5, 2.6, 2.7, 2.8 中的 中位数为 . 分析: [(2.5+ 2.6) ÷2]=2.55 2.55 在数据个数为奇数的情况下,中位数是这组数据中的一个数据;但在数据个数为偶数的情况下,其中位数是最中间两个数据的平均数,它不一定与这组数据中的某个数据相等. 众 数: 在一组数中出现次数最多的 数据, 叫做这组数据的众数. 例4.一组数据1, 2, 8, 4, 3, 9, 5, 4, 5, 4. 那么( ) A.这组数据的众数是4; B.这组数据的中位数是3; C.这组数据的平均数是4; D.以这组数为一个样本,样本容量为9. A 两组并列的情况下,两组数都是众数. 两台机床同时生产直径是40毫米的零件,为了检验产 品质量,从产品中各抽出10件进行测量,结果如下 (单位:毫米) 机床甲 40 39.8 40.1 40.2 39.9 40 40.2 39.8 40.2 39.8 机床乙 40 40 39.9 40 39.9 40.2 40 40.1 40 39.9 上面表中的数据如图所示 1. 引例 问题:怎样能说明在使所生产的10个零件的直径符合规定方面,哪个机床做得好呢? 2. 方差的概念是什么? 设在一组数据 中,各数据与它们的平  均数 的差的平方分别是  , 那么我们用它们的平均数,即用 来衡量这组数据的波动大小,并把它叫做这组数据 的方差. 一组数据方差越大,说明这组数据波动越大. 3. 方差概念的应用 例1 已知两组数据: 甲:9.9 10.3 9.8 10.1 10.4 10 9.8 9.7 乙:10.2 10 9.5 10.3 10.5 9.6 9.8 10.1 分别计算这两组数据的方差. 4. 标准差的概念 把方差的算术平方根 叫做这组数据的标准差.它也是一个用来衡量一组数据 的波动大小的重要的量.

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